试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值5分难度：简单得分：5
1
教育心理学主要研究是学校教育中的（）。
A
学生的学习
B
教育措施
C
学校环境
D
教与学的规律
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值5分难度：简单得分：5
2
以下哪项不属于教育心理学的研究对象（）。
A
学生的学习兴趣
B
学习动机
C
教师的工作压力
D
教师的社会地位
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值5分难度：简单得分：5
3
在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是（）。
A
教学过程
B
教学手段
C
教学内容
D
教学媒体
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值5分难度：简单得分：5
4
教—学过程的三种过程是（）。
A
学习过程、教学过程和评价反思过程
B
学习过程、教学过程和互动过程
C
学习过程、教学过程和思考过程
D
学习过程、教学过程和管理过程
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值5分难度：简单得分：5
5
教育心理学的创始人是（）。
A
华生
B
桑代克
C
布鲁纳
D
加涅
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值5分难度：简单得分：5
6
教育心理学的诞生之年是（）。
A
1903年
B
1913年
C
1924年
D
1934年
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值5分难度：简单得分：5
7
1924年，我国第一本《教育心理学》教科书出版，作者是（）。
A
陶行知
B
蔡元培
C
潘菽
D
廖世承
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值5分难度：简单得分：5
8
教育心理学中最重要、最核心的理论是( )
A
教育理论
B
学习理论
C
认知理论
D
迁移理论
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值5分难度：简单得分：5
9
（）是教师综合素质的整体表现。
A
教育心理
B
教育手法
C
教育策略
D
教育机智
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值5分难度：简单得分：5
10
“自我同一性（自我认同）”的概念是（）提出来的。
A
弗洛伊德
B
埃里克森
C
斯坦福
D
西蒙
学生答案：B
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简答题
题型：简答题主观题分值10分难度：简单得分：10
1
习得性无助
题型：简答题主观题分值10分难度：简单得分：10
2
自我同一性
题型：简答题主观题分值10分难度：简单得分：10
3
最近发展区
题型：简答题主观题分值10分难度：简单得分：10
4
认知差异的教育意义：
题型：简答题主观题分值10分难度：简单得分：8
5
简述我国教师角色的心理特征。
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