试题 1
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
学生登录北京开放大学学习平台的用户名是（ ）
试题 1回答
a.
姓名
b.
手机号
c.
学号
d.
身份证号
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正确答案是：学号
试题 2
正确
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试题正文
想要快速了解一个课程的学习目标、学习规则、参考教材、考核计划、主要学习内容和考核内容等，学生可以通过阅读以下哪个文件（ ）
试题 2回答
a.
课程大纲文件
b.
课程团队文件
c.
课程教学指南文件
d.
课程学材
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正确答案是：课程大纲文件
试题 3
正确
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试题正文
当辅导教师认为学生提交的作业不符合课程要求，或者文件无法打开时，辅导教师将该作业退回“草稿”状态。这时候学生需要（ ）
试题 3回答
a.
关注教师评阅信息，修改后再次提交
b.
把原作业再次提交
c.
置之不理
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正确答案是：关注教师评阅信息，修改后再次提交
试题 4
正确
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试题正文
参与维基活动中，以下哪个方面的参与是不正确的
试题 4回答
a.
复制粘贴他人观点作为自己的观点
b.
观点碰撞，以反向角度来与其他同学的观点进行辩驳与深入讨论。
c.
结合同学们发表的内容，提出自己想法
d.
共同协作，拓展不同角度思考，完成维基活动
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正确答案是：复制粘贴他人观点作为自己的观点
试题 5
正确
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试题正文
在学习平台APP中，点击哪一区域可以看到老师给出的评阅意见？（ ）
试题 5回答
a.
B. 成绩
b.
C．评论
c.
D. 提交状态
d.
A．提交的作业
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正确答案是：B. 成绩
试题 6
正确
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试题正文
北京开放大学学习平台既可以通过网页登录，也可以通过移动APP登录
试题 6回答
对
错
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正确答案是“对”。
试题 7
正确
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试题正文
有的课程中，讨论活动设置了查重比例的，如学生发帖的查重率超过所设的比例，学生是无法成功发帖的。
试题 7回答
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题 8
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
维基活动中，学生可以随意删改其它同学的内容。
试题 8回答
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题 9
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
维基活动在手机小屏幕参与不方便，目前学习平台APP不支持参与维基活动。如果活动中有维基活动，需要在电脑端完成。
试题 9回答
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题 10
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
学习过程中遇到任何有关问题都可以联系导学教师（班主任）咨询
试题 10回答
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题 11
正确
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试题正文
在北京开放大学学习，学生需要自行准备电脑等网络学习设备
试题 11回答
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题 12
正确
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试题正文
修改个人信息时，因为邮箱和手机号都是涉及密码安全的重要个人信息，需要进行验证。但是邮箱和手机号不能互相作为修改时的验证手段。
试题 12回答
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题 13
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
学习课程，在完成“测验”的学习活动时，一定要提交试卷才算完成。
试题 13回答
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题 14
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
学习课程，在完成“讨论”活动中，所发多个帖子，最终以得分最高的计算最终成绩。
试题 14回答
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题 15
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
在学习过程中遇到了知识点不会的问题可以怎么做？
试题 15回答
A.
联系专业责任教师解答
B.
联系导学教师（班主任）获取辅导教师联系方式并联系辅导教师提问
C.
通过学校官方电话咨询
D.
通过学习平台站内信向辅导教师提问
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正确答案是：
通过学习平台站内信向辅导教师提问,
联系导学教师（班主任）获取辅导教师联系方式并联系辅导教师提问
试题 16
正确
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试题正文
可以通过以下哪种方式进入课程学习
试题 16回答
A.
从学习平台APP进入课程学习
B.
从学生门户跳转学习平台后进入课程学习
C.
从学生门户登录后进入课程学习
D.
从学习平台直接进入课程学习
反馈
正确答案是：
从学习平台直接进入课程学习,
从学生门户登录后进入课程学习,
从学生门户跳转学习平台后进入课程学习,
从学习平台APP进入课程学习
试题 17
正确
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试题正文
如果要重置学习平台登录密码，可以通过哪两种方式（ ）
试题 17回答
A.
手机号
B.
邮箱
C.
二维码
D.
网址
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正确答案是：
手机号,
邮箱
试题 18
正确
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试题正文
下列属于网络课程学习辅助工具策略的有（ ）
试题 18回答
A.
阅读时以章节标题作为识别重点的线索
B.
复习时在教材中划重点
C.
利用电子学习材料中的一些特殊记号（如粗体、斜体、字号或色彩等）来辅助学习
D.
画一些简单的表格、图表、思维导图来总结课程中的材料
反馈
正确答案是：
画一些简单的表格、图表、思维导图来总结课程中的材料,
阅读时以章节标题作为识别重点的线索,
利用电子学习材料中的一些特殊记号（如粗体、斜体、字号或色彩等）来辅助学习,
复习时在教材中划重点
试题 19
正确
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试题正文
下列属于网络课程学习信息素养策略的有（ ）
试题 19回答
A.
用自己的话解释正在学习的东西
B.
学习新词汇或新观点的时候，试图浮现它们的图像或情景
C.
设法把正在学的内容与自己的工作联系起来
D.
设法把搜索到的资料加以比较、分析和鉴别，以加深理解
反馈
正确答案是：
设法把正在学的内容与自己的工作联系起来,
学习新词汇或新观点的时候，试图浮现它们的图像或情景,
设法把搜索到的资料加以比较、分析和鉴别，以加深理解,
用自己的话解释正在学习的东西
试题 20
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
下列属于网络课程学习反思总结策略的有（ ）
试题 20回答
A.
阅读过程中停下来在脑子中回顾读过的内容
B.
经常反思和总结自己的学习方式是否恰当
C.
学习时，留意自己是否理解了正在学习的东西
D.
做一些自测，以确定自己是否理解了已学的内容
反馈
正确答案是：
阅读过程中停下来在脑子中回顾读过的内容,
做一些自测，以确定自己是否理解了已学的内容,
学习时，留意自己是否理解了正在学习的东西,
经常反思和总结自己的学习方式是否恰当
试题 21
正确
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试题正文
学习活动中的测验活动包括哪些题型（ ）
试题 21回答
A.
选择题
B.
填空题
C.
简答题
D.
判断题
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正确答案是：
选择题,
填空题,
判断题,
简答题
试题 22
正确
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试题正文
在网络课程学习中，学生可以通过以下方式加强跟同学的沟通（ ）
试题 22回答
A.
积极引导别人把更多的想法表达出来
B.
帮助其他同学解决问题
C.
积极地发表自己的见解
D.
经常联系同学一起讨论问题
反馈
正确答案是：
积极地发表自己的见解,
经常联系同学一起讨论问题,
帮助其他同学解决问题,
积极引导别人把更多的想法表达出来
试题 23
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
作业活动，一般用于提交（ ）形式的作业。
试题 23回答
A.
学习报告
B.
作品
C.
文献综述或观点论述
D.
方案设计
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正确答案是：
学习报告,
方案设计,
文献综述或观点论述,
作品
试题 24
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
北京开放大学的教师团队包括（ ）
试题 24回答
A.
导学教师（班主任）
B.
课程辅导教师
C.
专业责任教师
D.
课程责任教师
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正确答案是：
专业责任教师,
课程责任教师,
导学教师（班主任）,
课程辅导教师
试题 25
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得分 1.00/1.00 分
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试题正文
进入测验后，在页面可以查看以下内容
试题 25回答
A.
允许答题的次数、活动开放时间和评分方法
B.
其他同学的完成情况
C.
测验答案
D.
活动要求和相关学习资料
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正确答案是：
允许答题的次数、活动开放时间和评分方法,
活动要求和相关学习资料
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