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摘 要
随着城市化进程加快和家庭结构变化,托育服务需求日益增长,普惠性托育质量成为提升社会公共服务水平的关键环节。本文以淮安市生态文旅区普惠性托育服务为研究对象,结合近五年来的师资队伍建设、硬件设施、教学内容及家长满意度等多维数据,系统分析了该区域托育服务的现状及存在的问题。研究发现,淮安市生态文旅区托育机构在师资力量和基础设施方面取得显著进步,但师资专业性不足、特色融合创新不足以及管理监管体系不完善等问题仍制约服务质量的提升。基于此,文章提出加强师资专业培训和激励机制建设、推动生态文化特色的课程与服务创新、完善科学规范的质量监管与评价体系等对策建议,旨在促进区域托育服务的高质量发展。研究结果对推动生态文旅区托育服务的可持续发展具有重要参考价值,同时为类似区域探索普惠托育服务的创新路径提供借鉴。
关键词:普惠托育;生态文旅区;服务质量;师资建设
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