试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
1
下列有关SQL Server中触发器的说法，（ ）是不正确的。
A
执行触发器时要说明触发器名
B
触发器能对表实现复杂的数据完整性约束
C
触发器由事件驱动执行
D
创建触发器时必须定义驱动事件
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
2
下列各个T-SQL标识符，（ ）是合法的。
A
A B
B
AS
C
_AbC
D
2S
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
3
现有关系模式R（学号，姓名，班级，辅导员），设一个班级包括多名学生，一名学生只属于一个班级；一个班级只有一个辅导员，一个辅导员可管理多个班级，则关系R最高属于（ ）。
A
1NF
B
BCNF
C
3NF
D
2NF
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
4
下列有关SQL Server中存储过程的说法，（ ）是不正确的。
A
存储过程可以有多个输出参数
B
系统存储过程的前缀是sp_
C
存储过程由事件驱动执行
D
存储过程可以有多个输入参数
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
5
关系数据库规范化理论的各范式中，（ ）是一个可用的关系模式应满足的最低范式。
A
3NF
B
1NF
C
2NF
D
BCNF
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
6
定义一触发器，实现当在销售表中添加销售记录时，自动修改商品表中对应商品的数量，则在触发器中应访问（ ）表来获取要修改商品的信息。
A
inserted
B
deleted
C
销售
D
商品
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
7
下列各项中，（ ）不是存储过程的优点。
A
执行效率高
B
有利于集中控制
C
减少网络流量
D
方便实施复杂的完整性约束
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
8
有关系模式R(A,B,C,D)，函数依赖集F={A→C,B→D}，分解r={ABD，AC}相对于F（ ）。
A
是无损连接分解，但不保持函数依赖
B
不是无损连接分解，也不保持函数依赖
C
不是无损连接分解，但保持函数依赖
D
是无损连接分解，也保持函数依赖
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
9
属于BCNF的关系模式（ ）。
A
仍存在插入、删除异常
B
在函数依赖范畴内，已消除了插入、删除异常
C
已消除了插入、删除异常
D
已消除了数据冗余
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
10
SQL Server数据库系统使用的数据库语言是（ ）。
A
SQL
B
T-SQL
C
C/C++
D
JAVA
学生答案：B
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多选题
题型：多选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
设有表：选课（学号，课程号，分数），以下语句定义一个存储过程，功能是查询指定学号和课程号的分数，作为结果返回。请找出语句中哪几行存在错误（ ）。
Create Proc p_grade
@sno char(5),@cno char(3),@grade tinyint
AS
Select 分数 From 选课
Where 学号=@sno
A
第五行
B
第一行
C
第四行
D
第二行
学生答案：A；C；D
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题型：多选题客观题分值2分难度：简单得分：2
2
设有表：学生（学号，姓名，专业）、选课（学号，课程号，分数），以下语句创建一个触发器，功能为：当删除学生表中的某条学生信息时，自动删除选课表中该学生的成绩信息。请找出语句中哪几行存在错误（ ）。
Create Trigger T_student
On 选课
For insert
As
Delete 选课 where 学号=
(select 学号 From 学生)
A
第五行
B
第三行
C
第六行
D
第二行
学生答案：B；C；D
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题型：多选题客观题分值2分难度：简单得分：2
3
关系规范化中的操作异常包括（ ）。
A
应该删除的数据未被删除
B
应该插入的数据未被插入
C
不该插入的数据被插入
D
不该删除的数据被删除
学生答案：B；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：2
4
现有关系模式R（课程，学分，班级，教师），设一个班级学习多门课程，一门课程可由多个班级学习、多名教师讲授，一个班级学习一门课程确定一名教师讲授。则关系R的函数依赖集包括（ ）。
A
课程→教师
B
班级→教师
C
（课程，班级）→教师
D
课程→学分
学生答案：C；D
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题型：多选题客观题分值2分难度：简单得分：2
5
下列关于函数依赖的叙述中，正确的有（ ）。
A
若X→Y，则XZ→YZ
B
若X→Y，X→Z，则X→YZ
C
若XY→Z，则X→Z，Y→Z
D
若X→Y，WY→Z，则XW→Z
学生答案：A；B；D
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简答题
题型：简答题主观题分值40分难度：较难得分：40
1
本题是应用实践题，请到讨论区“破冰之旅”中下载《实验2指导书——数据库编程》和《实验报告2——数据库编程》，阅读实验指导书，根据实验步骤和提示进行实验，填写好实验报告，以附件形式提交到这里。
题型：简答题主观题分值15分难度：较难得分：15
2
设关系模式R（A,B,C,D），函数依赖集F={A→C,D→AC,BD→A}。
（1）求出R的候选码。（5分）
（2）求出F的最小函数依赖集。（5分）
（3）将R分解为3NF，使其既具有无损连接性又具有函数依赖保持性。（5分）
题型：简答题主观题分值15分难度：简单得分：15
3
现有关系模式R（学号，姓名，班级，班主任），设一个班级包括多名学生，一个学生只属于一个班级；一个班级只有一名班主任，一名班主任可负责多个班级。请分析解答：
（1）R属于第几范式？为什么？（第1问2分，第2问3分）
（2）是否存在操作异常？若存在，说明是在什么情况下发生的。（第1问2分，第2问2分）
（3）将它分解为3NF，分析该分解的无损连接性及函数依赖保持性。（第1问2分，第2问4分）
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