2026年秋江苏开放大学行政管理学050004第三次作业答案

试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
1
下列选项不属于根据作用领域划分行政文化的是（）。
A
过程文化
B
区域文化
C
体系文化
D
政策文化
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：困难得分：2
2
下列选项不属于规范性行政文化的是（）。
A
行政原则
B
行政传统
C
行政道德
D
行政习惯
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
3
下面不属于外部监督的是（）。
A
国家权力机关的监督
B
司法机关的监督
C
审计机关的监督
D
政党监督
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
4
下面不属于行政效率直接测评方法的是（）。
A
预期效率比较法
B
行政功能评估法
C
时效评估法
D
行政费用评估法
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
5
行政公平最早是由（）于1966年提出来的。
A
科恩
B
边沁
C
穆勒
D
帕克尔
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
6在行政系统的外部监督体系中，由人民代表大会及其常委会进行的监督属于（）。
A权力机关的监督
B司法机关的监督
C政党的监督
D公民及社会团体的监督
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
7政府有意识地对行政管理从结构、功能、过程到行为方式诸方面进行变革的活动，被称为（）。
A行政发展
B行政革命
C行政改革
D行政演化
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
8下列不属于行政发展内部动力的是（）。
A政府内部改革人士的推动
B经济因素的变化
C组织分工的细化
D行政组织的演化
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
9加入WTO后，我国行政发展的一个重要趋势是加快从全能行政向（）转变。
A有限行政
B弱势行政
C强势行政
D规制行政
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
10行政改革的原则不包括（）。
A综合配套、整体推进
B注重专家咨询与改革方案的论证
C优先考虑短期经济效益
D坚持依法行政改革
学生答案：C
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多选题
题型：多选题客观题分值3分难度：简单得分：3
1
行政伦理的功能有（）。
A
规范功能
B
维系功能
C
引导功能
D
选择功能
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：一般得分：3
2
行政伦理的内容包括（）。
A
公共政策伦理
B
行政个体的个人品德
C
行政职业道德
D
公共组织伦理
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：一般得分：3
3
行政文化的特征是（）。
A
一般性与个体性
B
普适性与民族性
C
适应性与整合性
D
现实性与历史性
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：较难得分：3
4
专门监督包括（）。
A
政党监督
B
行政复议
C
行政监察
D
审计监督
学生答案：B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：一般得分：3
5
按照行政监督主体的不同，可以将行政监督划分为（）。
A
政党监督
B
国家机关自身监督
C
社会监督
D
群众监督
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：较难得分：3
6
行政改革的外部动力包括（）。
A
人口动力和文化动力
B
意识形态动力和社会动力
C
政治动力和经济动力
D
技术动力和社会结构动力
学生答案：A；B；C
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
7
评判绩效指标的有效性，应从（）几个方面来进行评价。
A
表面效度
B
一致性效度
C
相关性效度
D
预见性效度
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：一般得分：3
8
通常测评行政效率的指标主要包括（）。
A
时效指标
B
数量指标
C
质量指标
D
费用指标
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
9
下列各项中，属于构建良好的行政绩效评估环境所必需的条件是（）。
A
评估动力
B
评估基础
C
评估范围
D
评估保障
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：较难得分：3
10
衡量行政效率的间接测评法包括（）。
A
行政要素测评法
B
标准比较法
C
行政功能测评法
D
时效评估法
学生答案：A；B；C
老师点评：
简答题
题型：简答题主观题分值15分难度：中等得分：14
1请分析当代中国行政发展的五个主要特征。