2009年云南公务员考试《行测》卷答案及解析
2009年云南公务员考试《行测》卷
一、数量关系，共20题，本部分包括数字推理、数理计算。
1、 ，1，5，11，19，29， 。
A、30 B、31 C、32 D、41
2、
上起第14行，左起第16...
2008年云南公务员考试《行测》卷答案及解析
2008年云南公务员考试《行测》卷
分类：行测/云南
第一部分 常识判断
1：单选题、
依法治国方略的目标是（ ）。
A 建设富强、民主、文明的社会主义国家 B 建设人民民主专政的法...
2006年云南省公务员考试《行测》真题及答案（无解析，不建议打印和练习）
2006年云南省考试录用公务员和机关工作人员
行政职业能力测验
（答题时限：120分钟 满分：100分）
第一部分 数量关系
（共15题，参考时限10分钟）
本部分包括两种类型的试题...
2005年云南省公务员考试《行测》真题及答案（无解析，不建议打印和练习）
2005年云南省公务员考试行政职业能力测验
（答题时限：120分钟 满分：100分）
第一部分 言语理解与表达
（共25题，参考时限25分钟）
每道题包含一段文字或一个句子，后面是一个...
2004年云南省公务员考试《行测》真题及答案（无解析，不建议打印和练习）
杨留注：本套题无解析，不建议打印和练习
2004年云南省公务员考试
行政职业能力测验试题
第一部分 数量关系
(共15题，参考时限15分钟)
本部分包括两种类型的试题：
一、数...
2003年云南省公务员考试《行测》真题及答案（无解析，不建议打印和练习）
2003年云南省公务员考试
行政职业能力倾向测验试题
第一部分 数量关系
(共20题，参考时限15分钟)
本部分包括两种类型的试题：
一、数字推理：共5题。给你一个数列，但其中缺...
2007年云南省公务员考试《行测》真题答案（解析不完整，不建议打印和练习）
2007年云南省考试录用公务员和机关工作人员
行政职业能力测验
本题答案解析不详细，不建议打印和练习
（答题时限：120分钟 满分：100分）
第一部分 数量关系
（共20题，参考...
2021年公务员多省联考《申论》题（云南乡镇卷）及参考答案
2021年公务员多省联考《申论》题(云南乡镇卷)
一 、注意事项
1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。
2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的...
2021年公务员多省联考《申论》题（云南县级卷）及参考答案
2021年公务员多省联考《申论》题(云南县级卷)
一 、注意事项
1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。
2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的...
2020年0822公务员多省联考《申论》题（云南州县卷）及参考答案
2020年0822公务员多省联考《申论》题（云南州县卷）
一、注意事项
1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为50分钟，作答参考...
2020年0822公务员多省联考《申论》题（云南乡镇卷）及参考答案
2020年0822公务员多省联考《申论》题（云南乡镇卷）
一、注意事项
1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为50分钟，作答参考时限为100...
2020年0822公务员多省联考《申论》题（云南省级卷）及参考答案
2020年0822公务员多省联考《申论》题（云南省级卷）
一、注意事项
1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为50分钟，作答参考时限为...
2019年420联考《申论》真题（云南卷）及参考答案
2019年公务员多省联考《申论》真题（云南卷）
一、注意事项
1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。
...
2018年421联考《申论》真题（云南）及答案
2018年云南公务员考试《申论》真题
一、注意事项
1．本题本由给定资料和作答要求两部分构成。考试时限为180分钟。其中，阅读给定资料参考时限为50分钟，作答参考时限为130分钟。满分为...
2017年422公务员联考《申论》（云南卷）真题答案及解析
2017年422公务员联考《申论》真题（云南卷）
一、注意事项
1.本题本科目代码为“2”，请在答题卡相应位置准确填涂。
2.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其...
2016年423公务员联考《申论》真题（内蒙、云南卷）及参考答案
2016年423公务员联考《申论》内蒙、云南卷
一、注意事项
1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。满分...
