东师范 西方经济学 离线考核答案参考
离线考核
《西方经济学》
100分
一、（每题4分，共20分。）
1．机会成本
2．完全竞争厂商的关闭点
3．边际收益递减规律
4．公开市场业务
5．国内生产净值
二、（每题6...
东师范 粘土与手工技法 离线考核答案参考
粘土与手工技法
题目
1、蚀
2、缚
要求：
提交一幅创作作品稿，题材不限，作品稿尺寸要求四开纸面39×54厘米。(创作作品稿应该以图片的jpg格式提交,文件大小不小于1m，不大于4m。分...
东师范 预算会计 离线考核答案参考
离线考核
《预算会计》
100分
一、（每题3分，共15分。）
( )1.会计科目都要规定一定的名称、编号和核算内容。
( )2.财政总预算会计核算的主体是各级财政机关。
( )3.复式...
东师范 英语写作（二） 离线考核答案参考
离线考核
《英语写作（二）》
100分
Ⅰ . Punctuation （共30分）
Insert all the necessary commas in the paragraph
Although women's college basketball in Connecticut is a mar...
东师范 税法 离线考核答案参考
离线考核
《税法》
100分
一、（4分，共20分。）
1.税收概念
2.超额累进税率
3.法定增值额
4.劳务报酬所得
5.契税
二、（6分，共30分。）
1.税法解释应当遵循哪些基本原则？
2.增...
东师范 经济法（高起专） 离线考核答案参考
离线考核
《经济法》
100分
一、（5分，共20分。）
1、经济法
2、所有权
3、公司债券
4、公司破产
二、（10分，共40分。）
1、哪些财产不得抵押。
2、有限责任公司的基本特征？
...
东师范 知识产权法（高起专） 离线考核答案参考
离线考核
《知识产权法》
100分
一、（每题4分，共20分。）
1、 著作邻接权
2、汇编作品
3、演绎作品
4、发明人
5、非职务发明创造
二、（每题10分，共40分。）
1、简述著作权许...
[东北师范大学] 小学生心理咨询 离线考核
离线考核
《小学生心理咨询》
100分
一、（5分，共20分。）
1、小学生心理咨询
2、指导
3、 厌恶疗法
4、观察者效应
二、（10分，共30分。）
1、简述合理情绪想象技术的基...
[东北师范大学] 学前儿童心理学 离线考核
离线考核
《学前儿童心理学》
100分
一、（每题5分，共30分。）
1．主体我
2．社会性
3．关键期
4．分离焦虑
5．想象
6．儿童自闭症
二、（每题8分，共40分。）
1．...
[东北师范大学] 高级听说 作业（二）离线考核
《高级听说》第二次作业
Exercise 6 （听力材料 1）
Clothing Styles
1. What does the man plan to wear during the summer months?
A. a cool hat
B. casual shoes
C. light pant...
[东北师范大学] 软件工程 离线考核
离线考核
《软件工程》
满分100分
一、（每小题8分，共40分。）
1．什么是计算机软件？
2. 需求分析的任务是什么？
3. 如何对软件项目进行成本管理？
4. 程序设计语言有哪些特点？
5...
[东北师范大学] 房地产法 离线考核
离线考核
《房地产法》
满分100分
一、（每题6分，共30分。）
1、房地产开发
2、土地使用权转让
3、预告登记
4、房地产税
5、房地产法的渊源
二、（每题10分，共40分。）
1、划...
[东北师范大学] 人格心理学 离线考核
离线考核
《人格心理学》
100分
一、（8分，共40分。）
1. 马斯洛的需要层次内容和顺序是什么？
2. 简述气质维度情绪性、活动性和交际性三个的内涵 。
3. 简述荣格性格类型划分的标...
[东北师范大学] 高级听说 作业（一）离线考核
《高级听说》第一次作业
Exercise 1 （听力材料1）
1. What will take place at Bill's house tomorrow?
A. a party
B. a game
C. a dance
2. Why does Hank have to work late?
A. H...
[东北师范大学] 中国古代文学史（1） 离线考核
离线考核
《中国古代文学史（1）》
100分
一、基本问题简答（10分，共40分。）
1． 《晋楚城濮之战》描写战争的主要特点。
2．汉赋演变的基本线索。
3．《史记》与《汉书》...
[东北师范大学] 中学思想政治课教学论 离线考核
离线考核
《中学思想政治课教学论》
满分100分
一、（每小题8分，共24分。）
1. 简述说课中说教学流程的内容。
2. 简述思想政治学科多媒体课件的制作程序。
3. 简述在教学...
