2026年春国开电大EXCEL在财务中的应用形考作业（一）答案
1. 在Excel2016中，除非重新更改系统安装后的默认设置，每个工作簿默认含有（ ）张工作表。
A.3
B.2
C.1
D.4
答案：C
2. Excel工作表中，为显示数据的变化趋势，可插入（ ）。
A.饼图...
2026年春国开电大应用写作（汉语）形考任务6
1．在以下三个文种中任选两个文种，进行写作练习。（30分）
（1）便条（或字据）
（2）启事
（3）书信（要求包含“封套”与“内文”两个部分）
要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，...
2026年春国开电大应用写作（汉语）形考任务5
1．结合教材，简述民事诉讼文书的含义、用途及种类。（20分）
2．结合教材，简述刑事诉讼文书的含义、用途及种类。（20分）
3．结合教材，简述行政诉讼文书的含义、用途及种类。（20分）
...
2026年春国开电大应用写作（汉语）形考任务4
1．结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。（20分）
2．结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。（20分）
3．结合教材，简述...
2026年春国开电大应用写作（汉语）形考任务3
1．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。（30分）
（1）感谢信
（2）表扬信
要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
2．在...
2026年春国开电大应用写作（汉语）形考任务2
1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。（20分）
2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。（20分）
3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告...
2026年春国开电大应用写作（汉语）形考任务1
1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。（15分）
2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。（25分）
3．结合教材，简...
2026年春国开电大毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题八测试答案
一、判断题
1. 以人为本的“人”，是指人民群众，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体（ ）。
A.对
B.错
答案：A
2. 坚持以人为本，就要坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果...
2026年春国开电大毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题七测试答案
一、判断题
1. 在新的历史条件下，进一步提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力，是我们党必须解决好的两大历史性课题（ ）。
A.对
B.错
答案：A
2. “三个代表”重...
2026年春国开电大毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题六测试答案
一、判断题
1. 1953年，对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造彻底完成，标志着我国确立了社会主义经济和政治制度。
A. 对
B. 错
答案：B
2. 总结国内外正反两方面经验，首要的...
2026年春国开电大毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题五测试答案
1. 党的十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线，确定把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，作出实行改革开放的重大决策。
判断题
A. 对
B. 错
答案：A
2. 党的十二届...
2026年春国开电大毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题四测试答案
一、判断题
1. 《论十大关系》确定的一个基本方针是： “一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极因素、直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”
...
2026年春国开电大毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题三测试答案
一、判断题
1. 新中国成立后，土地改革成为中国共产党改变农村土地结构，稳定社会局面的重要手段。
A.对
B.错
答案：A
2. 毛泽东主席在《目前的形势和我们的任务》中，鞭辟入里地分析了...
2026年春国开电大毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题二测试答案
一、判断题
1. 新中国成立之初，我国人民民主专政属于新民主主义政权性质。
A. 对
B. 错
答案：A
2. 1949 年到1952 年，中国社会的主要矛盾是工人阶级和资产阶级的矛盾。
A. 对
B. 错...
2026年春国开电大毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题一测试答案
# 一、判断题
1.一代伟人毛泽东也有过长时间的非马克思主义者的思想经历。在各种思潮的反复比较中，毛泽东最终自觉选择了马克思主义，并成为马克思主义中国化时代化的开路先锋和最杰出的代...
2026年春国开电大成本会计#形考任务三答案
1. 采用连环替代法，可以揭示（ ）。
单选题（10分）
A. 产生差异的因素
B. 实际数与计划数之间的差异
C. 产生差异的因素和各因素的影响程度
D. 产生差异的因素和各因素的变动原因
...
