绪论 单元测试 1、判断题: 我国发展新的历史方位是中国特色社会主义新时代 选项: A:错 B:对 答案: 【对】2、判断题: 站在新时代的起点,我们比历史上任何时期都更接近...
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见面课:我感受到的改革开放成就 1、问题:我是“90后”“00后”还未正式工作,还未拿“薪水”,还没有来得及分享改革开放成果。 选项: A:对 B:错 答案: 【错】 2、问题:改革开放成...
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第一章 单元测试 1、单选题: 从公元前5世纪的战国时代到1840年的鸦片战争前,中国的社会性质是?( )。 选项: A:封建社会 B:半殖民地半封建社会 C:奴隶社会 D:资本主义社会 ...
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见面课:COVID-19防治思考 1、问题:COVID-19的主要临床表现是__ 选项: A:发热 B:腹泻 C:鼻塞 答案: 【发热】 2、问题:延迟病毒清除的因素有_____。 选项: A:男性 B:未及...
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见面课:地缘战略背景下的中国南海问题 1、问题:在南海与我国有岛屿主权争端的国家有? 选项: A:马来西亚 B:越南 C:菲律宾 答案: 【马来西亚; 越南; 菲律宾】 2、问题:我...
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绪论 单元测试 1、判断题: 大学生需要学习历史。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】 2、判断题: 求得民族独立和人民解放是中华民族面临的历史任务之一。 选项: A:错 B:对...
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第一章 单元测试 1、单选题: 20世纪后半期,人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害,并开始对人类的发展方式进行反思,与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现,下列哪本著作被...
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见面课:交流互鉴,品中英文之美 1、问题:爆破音和爆破音相邻,第一个爆破音只形成阻碍,但不发生爆破,称为失爆,这是英语发音规则中的_ 选项: A:重音 B:略读 C:连读 D:断句 ...
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见面课:中国需要一大批未来学家、战略学家 1、问题:客观来看,当代中国在世界上的现状是( )。 选项: A:最大的发展中国家 B:世界警察 C:超级强国 D:极端贫穷落后 答案: 【最...
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见面课:中国共产党的百年历史进程与基本经验 1、问题:2021年是中国共产党成立( )周年。 选项: A:100 B:90 C:101 D:99 答案: 【100】 2、问题:全党同志要做到__,学党史...
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见面课:世界微尘里,吾宁爱与憎 1、问题:“何以解忧?惟有杜康”中的“杜康”指的是一种食物。( ) 选项: A:错 B:对 答案: 【错】 2、问题:况周颐盛赞朱彝尊的《桂殿秋》(思往...
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见面课:中国汽车之崛起 1、问题:1901年匈牙利人李恩时引入中国的汽车品牌是:( ) 选项: A:Duryea B:Oldsmobile C:Benz D:Ford 答案: 【Oldsmobile】 2、问题:我国组装生...
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见面课:如何用传统的家庭礼仪文化构建和谐的现代家庭关系 1、问题:《礼仪文化修养》课程的培养目标是什么? 选项: A:研文化 B:习礼仪 C:展修养 D:修学分 答案: 【研文化; 习...
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见面课:英国人的性格 1、问题:英国女王在白金汉宫向全国人民发表抗疫讲话。 选项: A:对 B:错 答案: 【错】 2、问题:在英国,一般不可以问男士的薪水,也不可以问女士的年龄...
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见面课:第45届世界博物馆日专题:走进巴黎玛摩丹莫奈博物馆和上海“莫奈与印象派大师展” 1、问题:巴黎玛摩丹莫奈博物馆的藏品是由: 选项: A:朱尔·玛摩丹父子的藏品组成 B:朱尔·...
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绪论单元测试 1、单选题: 《劳动教育》是一门什么性质的课程?( )。 选项: A:专业课 B:选修课 C:必修课 答案: 【必修课 】 第一章测试 1、多选题: 马克思的劳动异...
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