一、名词解释（共 3 道试题，共 30 分。）
1. 谈话法
2. 小学语文教学准备策略
3. 探究学习
二、简答题（共 2 道试题，共 20 分。）
1. 简述为什么要家长参与到小学语文教师的课堂教学行为的评价中来？
2. 简述小学语文教学模式的内涵。
三、论述题（共 2 道试题，共 30 分。）
1. 结合实际的教学体会和案例，分析你展开一次主题探究的研究型语文学习的策略。
2. 举例论述，你如何开展小学生的语文学习的想象体验。
四、分析题（共 1 道试题，共 20 分。）
1. 论述小学语文教师的专业发展的要求。
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