512小学语文教学论(专科)(省)形考4

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一、名词解释(共 3 道试题,共 30 分。)
1.  小学语文课程资源

2.  非认知因素

3.  教案

二、简答题(共 2 道试题,共 20 分。)
1.  简述口语交际能力的内涵。

2.  为什么说创造型的想象作文是低年级儿童的最佳作文训练形式?

三、论述题(共 2 道试题,共 30 分。)
1.  请谈谈你对我国古代阅读教学经验的看法。

2.  举例论述接受美学为阅读教学提供了什么主要启示?

四、分析题(共 1 道试题,共 20 分。)
1.  结合作文教学现状,具体论述马斯洛需要层次说对于作文教学改革的主要启示。

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