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江苏开放大学文学概论期末大作业

1

道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为标准来评价作品的批评类型。A

满分: 2分 得分: 2分
A

说法对

B

说法错

老师点评:
2

与视觉艺术的形象具有直接性相比,文学艺术的形象性也具有直接性。B

满分: 2分 得分: 2分
A

说法对

B

说法错

老师点评:
3

在文学观念上,西方的“表现”论与中国的“诗言志”论,都是注重作者情感的表现,所以二者是相同的。B

满分: 2分 得分: 2分
A

说法对

B

说法错

老师点评:
4

典型形象是文学文本中极具个性的形象,往往和此前的艺术形象截然不同,成为一种艺术的独创。A

满分: 2分 得分: 2分
A

说法对

B

说法错

老师点评:
5

文学是一种语言性艺术品,是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。A

满分: 2分 得分: 2分
A

说法对

B

说法错

老师点评:
6

(6-10题为多选题,每题3分,共15分,多选或少选不得分)

文学文本通常包含这样一些层面:语言层、形象层、和哪些层?BCD

满分: 3分 得分: 3分
A

语音层

B

意蕴层

C

余意层

D

衍意层

老师点评:
7
一般来说,文学缺乏绘画所具有的哪些自然标记的具体性而带有一定的抽象性。ABD
满分: 3分 得分: 3分
A
颜色
B
线条
C
语言
D
形体
老师点评:
8
以匀速叙述为标准,如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事,小说家就要采用加速叙述的语言策略有哪些AC
满分: 3分 得分: 3分
A
省略
B
减缓
C
大要
D
平息
老师点评:
9
读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素,大致包括哪些?ABCD
满分: 3分 得分: 3分
A
阅读期待
B
语言阅读
C
形象感受
D
意蕴体味
老师点评:
10
大众文化读物为出版商和公众所热衷,依靠文化市场和制作的优势成批生产,主要包括哪些?BCD
满分: 3分 得分: 3分
A
学术论文
B
奇闻逸事
C
畅销书刊
D
明星掌故
老师点评:
11
名词解释:文学活动
满分: 5分 得分: 3分

学生答案:

把文学理解为一种活动,由作品、作家、世界、读者等要素组成,是人类的一种高级的特殊的精神活动。

老师点评:嫌简略,回答不全面。
12
名词解释:扁平人物和圆形人物
满分: 5分 得分: 5分

学生答案:

所谓“扁平人物”,也“被称做类型人物或漫画人物,他们最单纯的形式,就是按照一个简单的意念或特征而被创造出来”。凸显某一性格特征其他性格特征淡化,性格始终如一,稳定性极强,几乎无发展变化。

“圆形人物”性格较为复杂,往往都是多义与多变的人物。丰满复杂立体感强,有一稳定的性格轴心,同时呈现不同性格侧面多方面多层次的性格特征变化复杂,具有流动感。

福斯特认为“圆形人物”的艺术性要强于“扁平人物”。因为前者内涵更丰富,性格中的矛盾会产生足够的张力。

老师点评:

13
简要阐释文学的基本属性,并对其中某一属性谈谈自己的看法。
满分: 15分 得分: 15分

学生答案:

文学呈现为语言蕴藉;文学表现个体生存体验;文学再现社会境遇。

文学的审美属性是什么?从写作审美学的角度来看;审美对象一旦进入作家的审美视野;经过作家的审美判断;准确地思辨与把握审美对象的美丑、善恶本质属性;并在整个审美活动和艺术创作过程中;使之获得审美价值。根据这种审美思考;我们可以这样界定:文学的审美属性;就是审美对象的美丑、善恶本质属性。文学的这种审美属性的基本特征及其构成因素又是什么?尽管目前美学界和文学理论界对它的研究众说纷纭;莫衷一是;认识尚有异议;但在我看来;文学的审美属性的基本特征就是:审美对象与审美理想的融合;内容美与形式美的统一;情与理相交融的诗意境界;民族性与时代性的统一。它的构成因素是真、善、美与假、恶、丑的辩证对立统一。这是文学写作中一个极其复杂的问题;也是当前写作审美学研究需要进一步探讨的重要课题;本文试图就这一课题作一些初步探讨;以求理论界的讨论。 审美对象与审美理想的融合。审美对象的美丑、善恶的本质属性是一种社会的客观存在;它具有社会的客观属性的审美特征。文学作品是客观现实生活的能动的审美的反映;是客观现实生活通过作家的审美评价;按照作家的审美理想和艺术规律而创造出来的一种精神产品。

老师点评:

14

本题为论述题

简要阐述文学阅读的一般过程,结合自己的阅读过程谈谈感受。

满分: 20分 得分: 14分

学生答案:

发生阶段;发展阶段;高潮阶段;后效阶段

文学阅读讲究的是兴趣爱好;有些时候那些语言能使心灵脆弱的弦产生微微波动;那些故事情节能使我们对生活产生希望;这便是阅读的乐趣.

做任何事都是需要享受过程的;如果书和我趣味相投;我的阅读过程会是相当愉快;而不感兴趣的书我看过了开头就可以提前结束;所以一般来说我的阅读生涯还没有不快乐的时候.

书里其实没有黄金屋;也没有颜如玉.但是书读得多了;确实可以提高人的素质及修养.

而且我大部分时间都在看小说;而且我看的都是年轻人的年轻之作;我推荐几本吧:

姜戎先生的《狼图腾》;这是经典著作了.

韩寒的《一座城池》还有其他杂文;语言犀利.

老师点评:应对每个阶段分别谈感受。

15

本题为论述题

以自己熟悉的文学典型形象为例,阐述文学典型的基本特征。

满分: 30分 得分: 26分

学生答案:

①从价值形态看,典型是“这一个”,具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象,往往和此前的艺术形象截然不同,成为一种艺术的独创。

②从审美表现看,典型是现实生活的真实性写照,具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象,因此,也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示,具有丰富的历史性、现实性的内涵。

③从阅读接受看,典型给人的感受复杂多样,具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象,也就因此具有复杂的文化、审美的内涵,造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型,就是一个矛盾的复合体,具有多种意义读解的可能性。

④从修辞效果看,典型形象往往可以激发人的强烈认同感,具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩,往往和读者的情感体验产生呼应,激发起人们的认同。

老师点评:未举例分析。

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