观看课程视频,让同学理解顺序表和链表,讨论回答以下问题:
1. 阅读模拟场景。
2. 参考提示回答问题。
3. 参考提示:多媒体材料:栈的概念;抽象数据类型描述;顺序栈及其基本操作的实现;栈与队列的综合应用举例; 教材:教材1 第3章;电子学材:第二周 栈、队列和数组。
4. 模拟场景:假设北京车站有编号为a, b, c, d共4辆列车,顺序进入一个栈式的站台,然后由火车调度员指挥驶出。
5. 提 问1:这4辆列车开出车站的所有可能的顺序有多少种?
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