随堂测试1
总分：100 分
单选题多选题
一、单选题 （共4题，共80分）
得分：80分
1、
组织行为学是研究复述哪方面规律性的科学？（）
A :
一切人的心理活动
B :
一切人的行为
C :
一定组织中的人的心理与行为
D :
一切人的心理与行为
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案： C
2、
以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是？（）
A :
面谈法
B :
电话调查法
C :
问卷调查法
D :
案例研究法
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案： D
3、
在组织行为学中,把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为？（）
A :
气质
B :
性格
C :
能力
D :
个性
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案： C
4、
把性格划分与外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准？（）
A :
按何种心理机能占优势
B :
按心理活动的某种倾向性
C :
且按思想行为的独立性
D :
按人的行为模式
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案： C
二、多选题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
在组织行为学家看来 ,群体可以满足个体的不同需要,这些需要主要是( )。
A :
安全需要
B :
地位需要
C :
情感需要
D :
权力需要
E :
实现目标的需要
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
您的答案： A B C D E
随堂测试2
总分：100 分
单选题多选题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
按照管理方格理论的观点，对工作和人都高度关心的领导行为类型是（ ）。
A :
乡村俱乐部式管理
B :
任务式管理
C :
中间型管理
D :
团队式管理
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
领导生命周期理论认为 ，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时 ，最适宜的领导方式是（ ）。
A :
指令型领导
B :
说服式领导
C :
参与式领导
D :
授权式领导
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
领导在决策时，强调整体优化，从组织的战略目标和利益出发，努力协调好总体与局部、局部与局部的关系，这体现了领导决策时坚持的（ ）。
A :
可行性原则
B :
对比择优原则
C :
信息健全原则
D :
系统分析原则
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、多选题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
在下列哪些情况下 ,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向（ ）。
A :
群体的竞争程度较低
B :
群体成员的共同性较少
C :
群体凝聚力较高
D :
群体目标较明确一致
E :
群体规模较小
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
为了实现组织的 目标 ,领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。这些功能主要有（ ）。
A :
创新功能
B :
激励功能
C :
组织功能
D :
沟通协调功能
E :
服务功能
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试3
总分：100 分
单选题多选题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
在组织行为学中 ，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为（ ）。
A :
角色知觉
B :
角色期待
C :
角色冲突
D :
角色定式
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
在组织行为学中把一个人在群体中工作不如单独一个人工作日才更努力的倾向称为（ ）。
A :
群体促进效应
B :
社会情化效应
C :
协同效应
D :
责任分摊效应
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
组织行为 学家戴维斯对组织 中的非正式沟通 的研究表明，最普通的非正 式沟通形式是（ ）。
A :
集束式
B :
流言式
C :
偶然式
D :
链式
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、多选题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
领导权力一般由三部分构成，它们是（ ）。
A :
资源控制权
B :
奖惩权
C :
专长权
D :
职位权
E :
个人权
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
群体讨论是科学决策的重要内容。在现代决策中,主要的群体决策技术有（ ）。
A :
命名小组法
B :
头脑风暴法
C :
电子会议法
D :
平均化法
E :
德尔斐法
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
E
随堂测试4
总分：100 分
单选题多选题判断题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务 ，有明确的职责和分工的群体属于（ ）。
A :
正式群体
B :
小群体
C :
参照群体
D :
非正式群体
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
某公司年终奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又 占地方的东西。造成这种现象的原因是（ ）。
A :
公司没有做到奖罚分明
B :
奖励不够及时
C :
公司没有做到奖人所需、形式多变
D :
员工太挑剔
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（ ）。
A :
惩罚
B :
正强化
C :
自然消退
D :
消极强化
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、多选题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
群体讨论是科学决策的重要 内容。在现代决策中，主要的群体决策技术有（ ）。
A :
命名小组法
B :
头脑风暴法
C :
电子会议法
D :
平均化法
E :
德尔斐法
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
E
三、判断题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
群体压力实际上是个体的一种心理感受，不同的个体在同一群体中所受到的心理压力是不同的。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试5
总分：100 分
单选题多选题判断题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
管理方格图中，最有效的领导方式有（ ）。
A :
贫乏型
B :
任务第一型
C :
俱乐部型
D :
团队式
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检 查工作，这种领导风格屈于什么类型？（）
A :
专权独裁式
B :
协商式
C :
温和独裁式
D :
参与式
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
要帮助领导者对组织的一切 “变化” 做出有效管理的设计理论是（ ）。
A :
分化一整合组织结构
B :
项目组织设计
C :
矩阵式组织设计
D :
自由型组织结构
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、多选题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
人的行为特征有（ ）。
A :
自发的
B :
有原因的
C :
有目的的
D :
持久性的
E :
可改变的
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
三、判断题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
个性对个体行为的影响表现在对个体的工作活动、群体人际关系的影响，这对于个体在组织中的表现与成就是至关重要的。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试6
总分：100 分
单选题多选题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
组织行为学实际上是组织中以人为中心的（ ）。
A :
行为科学
B :
管理心理学
C :
人事管理学
D :
现代管理学
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
把实验对象的一些关键性变量,都放在特定的实验室范围内进行,研究人员能够严密控制,能够随时观察它们的变化。这种研究方法是（ ）。
A :
实验室实验法
B :
现场实验法
C :
准实验法
D :
观察实验法
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
心理测验的有效性是指心理测验的（ ）。
A :
可靠性
B :
准确性
C :
信度
D :
效度
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、多选题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
以下做法中 ，属于自然消退强化方法的有（ ）。
A :
员工出现失误时，给以记过处分
B :
对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
C :
员工表现出色时，给他发奖金
D :
对请客送礼者，拒之门外
E :
对喜欢奉承拍马屁者 ，冷脸相待
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
D E
2、
人际关系的功能有（ ）。
A :
产生合力
B :
产生互补
C :
激励功能
D :
联络感情
E :
交流信息
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试7
总分：100 分
单选题多选题判断题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
依据组织的结构特征,信息沟通可分为（ ）。
A :
正式沟通与非正式沟通
B :
言语性沟通与非言语性沟通
C :
纵向沟通与横向沟通
D :
口头沟通与书面沟通
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
人际关系是一个广泛的概念,其中最重要、最基本的关系是（ ）。
A :
政治法律关系
B :
经济产生关系
C :
血缘心理关系
D :
道德宗教关系
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
如果两个群体的功能相对独立,但它们共同的产品是为组织的总体目标作出贡献,那么这两个群体间的互动关系属于（ ）。
A :
顺序式相互依赖关系
B :
互惠式相互依赖关系
C :
作式相互依赖关系
D :
联营式相互依赖关系
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、多选题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
概括起来，我国优秀的领导者的素质应当包括（ ）。
A :
政治素质
B :
知识素质
C :
协调素质
D :
能力素质
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
三、判断题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
群体凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的规模。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试8
总分：100 分
单选题判断题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
海尔OEC模式的理论基础是（ ）。
A :
期望理论与公平理论
B :
公平理论与综合激励理论
C :
公平理论与需要层次理论
D :
期望理论与综合激励理论
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
组织行为学家认为,行为组织结构理论是一种（ ）。
A :
封闭式的系统理论
B :
开放系统理论
C :
以人为本的理论
D :
权变管理理论
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
决策民主化的先决条件是（ ）。
A :
决策科学化
B :
决策法制化
C :
决策公开化
D :
决策合理化
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、判断题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
领导决策科学化是决策民主化的重要保证。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
激励不用掌握时机。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试9
总分：100 分
单选题判断题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
最民主、最通畅的正式沟通形式是（ ）。
A :
全方位式
B :
链式
C :
圆式
D :
轮式
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
更喜欢利用取得工作成就的工作场所的是（ ）。
A :
内因控制论者
B :
外因控制论者
C :
A型性格的人
D :
B型性格的人
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
组织行为学的研究对象是（ ）。
A :
一切人的行为
B :
一切人的心理活动
C :
一定组织中的人的心理与行为
D :
一切人的心理与行为
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、判断题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
领导班子的合理结构，是一个多序列、多层次 、多要素的静态综合体。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
根据积极性的运动规律，调动人们的积极性的基本途径是激发和满足正当、合理的需要，提高人们的思想觉悟，从而创造一个良好的富有激励性的环境。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试10
总分：100 分
多选题单选题
一、多选题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
群体讨论是科学决策的重要 内容。在现代决策中，主要的群体决策技术有（ ）。
A :
命名小组法
B :
头脑风暴法
C :
电子会议法
D :
平均化法
E :
德尔斐法
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
E
二、单选题 （共4题，共80分）
得分：80分
1、
人们寻求报大于成本的行为关系,回避成本大于报酬的行为关系,这种观点源于（ ）。
A :
人际反应特质理论
B :
社会比较理论
C :
人际相互作用理论
D :
社会交换理论
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
如果程序与规则不够充分,那么管理群体间互动首选的方法是（ ）。
A :
设置层次等级
B :
设计联络员角色
C :
成立工作团队
D :
设立特别工作组
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
由领导者、被领导者和情景因素互相作用所构成的这种动态过程是（ ）。
A :
管理
B :
领导
C :
冲突
D :
合作
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
4、
将权力定位于群体的领导作风是（ ）。
A :
民主型
B :
独裁型
C :
协商型
D :
集权型
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试11
总分：100 分
单选题多选题
一、单选题 （共4题，共80分）
得分：80分
1、
把性格划分与外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准（ ）。
A :
按何种心理机能占优势
B :
按心理活动的某种倾向性
C :
且按思想行为的独立性
D :
按人的行为模式
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
在组织行为学中把一个人在群体中工作不如单独一个人工作日才更努力的倾向称为（ ）。
A :
群体促进效应
B :
社会情化效应
C :
协同效应
D :
责任分摊效应
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
关于冲突观念的现代观点认为（ ）。
A :
冲突有害无益
B :
冲突应当避免
C :
冲突有利无害
D :
有责任
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
4、
不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言，最重要的能力是（ ）。
A :
技术能力
B :
交际能力
C :
行政管理能力
D :
沟通能力
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、多选题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
在组织行为学家看来 ,群体可以满足个体的不同需要,这些需要主要是（ ）。
A :
安全需要
B :
地位需要
C :
情感需要
D :
权力需要
E :
实现目标的需要
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试12
总分：100 分
多选题单选题
一、多选题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
在下列哪些情况下 ，个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向（ ）。
A :
群体的竞争程度较低
B :
群体成员的共同性较少
C :
群体凝聚力较高
D :
群体目标较明确一致
E :
群体规模较小
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
为了实现组织的 目标 ，领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。这些功能主要有（ ）。
A :
创新功能
B :
激励功能
C :
组织功能
D :
沟通协调功能
E :
服务功能
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的因素是指领导者的（ ）。
A :
个人品德
B :
工作绩效
C :
决策能力
D :
处理人际关系的能力
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
根据弗鲁姆的期望理论，以下公式中错误的是（ ）。
A :
E 高 ×V 高 M 高
B :
E 高 ×V 低 M 高
C :
E 低×V 高 M 低
D :
E 低×V 低 M 低
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
提出需要层次不仅表现出 ”满足 上升”趋势，而且表现出”挫折·倒退”趋势的激励理论是（ ）。
A :
期望理论
B :
双因素理论
C :
成就需要理论
D :
ERG 理论
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试13
总分：100 分
单选题判断题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
管理方格图中，最有效的领导方式有（ ）。
A :
贫乏型
B :
任务第一型
C :
俱乐部型
D :
团队式
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格屈于什么类型？（）
A :
温和独裁式
B :
协商式
C :
参与式
D :
专权独裁式
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
要帮助领导者对组织的一切 “变化” 做出有效管理的设计理论是（ ）。
A :
分化一整合组织结构
B :
项 目组织设计
C :
距阵式组织设计
D :
自由型组织结构
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、判断题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
群体压力实际上是个体的一种心理感受,不同的个体在同一群体中所受到的 心理压力是不同的。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
群体凝聚力与群体生产率的关系取决于群体 的规模 。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试14
总分：100 分
单选题判断题
一、单选题 （共4题，共60分）
得分：60分
1、
领导在决策时，强调整体优化，从组织的战略目标和利益出发，努力协调好总体与局部、局部与局部的关系，这体现了领导决策时坚持的（ ）。
A :
可行性原则
B :
对比择优原则
C :
信息健全原则
D :
系统分析原则
得分：15分
本题分值：15分
回答正确
2、
菲德勒的权变领导理论认为 ，在团体情况极有利和极不利的情况下，效果较好的领导类型是（ ）。
A :
人际关系导向型
B :
任务导向型
C :
目标达成型
D :
任务结构型
得分：15分
本题分值：15分
回答正确
3、
需要层次理论的代表人物是（ ）。
A :
马斯洛
B :
赫兹伯格
C :
亚当斯
D :
斯金纳
得分：15分
本题分值：15分
回答正确
4、
以下不属于现代组织结构理论的代表人物的是（ ）。
A :
巴纳德
B :
西蒙
C :
钱德勒
D :
韦伯
得分：15分
本题分值：15分
回答正确
二、判断题 （共1题，共40分）
得分：40分
1、
领导班子的合理结构,是一个多序列、多层次 、多要素的静态综合体。
A
:
对
B
:
错
得分：40分
本题分值：40分
回答正确
随堂测试15
总分：100 分
单选题多选题判断题
一、单选题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
海尔OEC模式的理论基础是（ ）。
A :
期望理论与公平理论
B :
公平理论与综合激励理论
C :
公平理论与需要层次理论
D :
期望理论与综合激励理论
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
决策民主化的先决条件是（ ）。
A :
决策科学化
B :
决策法制化
C :
决策公开化
D :
决策合理化
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、多选题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
概括起来 ,我国优秀的领导者的素质应当包括（ ）。
A :
政治素质
B :
知识素质
C :
协调素质
D :
能力素质
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
三、判断题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
圆式沟通是一种典型的非正式沟通网络形式。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
领导者不需要再去读书。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试16
总分：100 分
单选题判断题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
组织行为学实际上是组织中以人为中心的（ ）。
A :
行为科学
B :
管理心理学
C :
人事管理学
D :
现代管理学
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
心理测验的有效性是指心理测验的（ ）。
A :
可靠性
B :
信度
C :
效度
D :
准确性
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
提出X理论与理论的是美国社会心理学家（ ）。
A :
梅奥
B :
罗斯
C :
麦克里格
D :
安德鲁斯
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、判断题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
赫兹伯格的双因素理论认为工作对人的吸引力是最主要的保健因素。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观 ,活动效率就会提高 ,这种现象叫做协同效应。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试17
总分：100 分
单选题判断题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么？（）
A :
1949年在美 国芝加哥召开的科学讨论会
B :
霍桑试验
C :
1914 年利莲 ·吉尔布雷斯出版的 《管理心理学》
D :
泰罗的 《科学管理原理》
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
某公司年终奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又 占地方的东西。造成这种现象的原因是（ ）。
A :
公司没有做到奖罚分明
B :
奖励不够及时
C :
公司没有做到奖人所需、形式多变
D :
员工太挑剔
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务 ，有明确的职责和分工的群体属于（ ）。
A :
非正式群体
B :
正式群体
C :
小群体
D :
参照群体
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、判断题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模，是选择组织变革策略所需要考虑的 关键问题。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试18
总分：100 分
单选题多选题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
要帮助领导者对组织的一切 “变化” 做出有效管理的设计理论是（ ）。
A :
项 目组织设计
B :
分化一整合组织结构
C :
距阵式组织设计
D :
自由型组织结构
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的？（）
A :
社会功能
B :
成员受益程度
C :
对成员的控制方式
D :
成员人数
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的，这些固有特性主要是（ ）。
A :
分工、竞争和反应性
B :
观察、协作和反应性
C :
协作、占有
D :
竞争、占有
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、多选题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
概括起来 ，我国优秀的领导者的素质应当包括（ ）。
A :
政治素质
B :
能力素质
C :
知识素质
D :
协调素质
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
领导权力一般由三部分构成,它们是（ ）。
A :
资源控制权
B :
奖惩权
C :
专长权
D :
职位权
E :
个人权
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试19
总分：100 分
单选题判断题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
组织文化具有多种多样的表现形式，其中传统的表现形式是（ ）。
A :
物质象征
B :
文字和标识
C :
礼仪
D :
语言
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的因素是指领导者的（ ）。
A :
个人品德
B :
工作绩效
C :
决策能力
D :
处理人际关系的能力
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
对下属采取信任的态度,并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检 查工作,这种领导风格屈于什么类型?
A :
专权独裁式
B :
温和独裁式
C :
协商式
D :
参与式
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、判断题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向 。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模,是选择组织变革策略所需要考虑的关键问题。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试20
总分：100 分
单选题判断题
一、单选题 （共4题，共80分）
得分：80分
1、
组织行为学研究认为 ，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是（ ）。
A :
聪明能干
B :
热情
C :
刻苦认真
D :
冲突保持在适度水平是有益的
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
关于冲突观念的现代观点认为（ ）。
A :
冲突有害无益
B :
冲突应当避免
C :
冲突有利无害
D :
有责任
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言，最重要的能力是（ ）。
A :
技术能力
B :
交际能力
C :
行政管理能力
D :
沟通能力
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
4、
在组织行为学中把一个人在群体中工作不如单独一个人工作才更努力的倾向称为（ ）。
A :
群体促进效应
B :
社会情化效应
C :
协同效应
D :
责任分摊效应
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、判断题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模,是选择组织变革策略所需要考虑的关键问题。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试21
总分：100 分
单选题多选题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是（ ）。
A :
面谈法
B :
电话调查法
C :
问卷调查法
D :
案例研究法
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
把性格划分 与外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准（ ）。
A :
按何种心理机能占优势
B :
按心理活动的某种倾向性
C :
且按思想行为的独立性
D :
按人的行为模式
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
组织行为学是研究复述哪方面规律性的科学？（）
A :
一切人的心理活动
B :
一切人的行为
C :
一定组织中的人的心理与行为
D :
一切人的心理与行为
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、多选题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
概括起来 ,我国优秀的领导者的素质应当包括（ ）。
A :
政治素质
B :
知识素质
C :
协调素质
D :
能力素质
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
在下列哪些情况下 ,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向（ ）。
A :
群体的竞争程度较低
B :
群体成员的共同性较少
C :
群体凝聚力较高
D :
群体目标较明确一致
E :
群体规模较小
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试22
总分：100 分
单选题判断题
一、单选题 （共4题，共80分）
得分：80分
1、
依据组织的结构特征,信息沟通可分为（ ）。
A :
言语性沟通与非言语性沟通
B :
纵向沟通与横向沟通
C :
口头沟通与书面沟通
D :
正式沟通与非正式沟通
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
人际关系是一个广泛的概念,其中最重要、最基本的关系是（ ）。
A :
政治法律关系
B :
血缘心理关系
C :
经济生产关系
D :
道德宗教关系
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
如果两个群体的功能相对独立,但它们共同的产品是为组织的总体目标作出贡献,那么这两个群体间的互动关系属于（ ）。
A :
顺序式相互依赖关系
B :
互惠式相互依赖关系
C :
协作式相互依赖关系
D :
联营式相互依赖关系
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
4、
区分冲突是功能正常的冲突还是功能失调的冲突的指标是（ ）。
A :
冲突类型
B :
冲突过程
C :
群体工作绩效
D :
群体目标
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、判断题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向 。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试23
总分：100 分
单选题判断题
一、单选题 （共3题，共60分）
得分：60分
1、
人们寻求报大于成本的行为关系,回避成本大于报酬的行为关系,这种观点源于（ ）。
A :
人际反应特质理论
B :
社会比较理论
C :
人际相互作用理论
D :
社会交换理论
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
如果程序与规则不够充分,那么管理群体间互动首选的方法是（ ）。
A :
设置层次等级
B :
设计联络员角色
C :
成立工作团队
D :
设立特别工作组
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
由领导者、被领导者和情景因素互相作用所构成的这种动态过程是（ ）。
A :
领导
B :
冲突
C :
合作
D :
管理
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、判断题 （共2题，共40分）
得分：40分
1、
群体压力实际上是个体的一种心理感受,不同的个体在同一群体中所受到的 心理压力是不同的。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模，是选择组织变革策略所需要考虑的 关键问题。
A
:
对
B
:
错
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
随堂测试24
总分：100 分
单选题多选题
一、单选题 （共4题，共80分）
得分：80分
1、
度量离中趋势常用的指标是（ ）。
A :
简单算术平均数
B :
加权算术平均数
C :
标准差
D :
中位数
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
2、
按有无价值的不同标准来划分,美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为（ ）。
A :
五类
B :
六类
C :
七类
D :
八类
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
3、
组织最基本的构成要素是（ ）。
A :
个体
B :
群体
C :
团队
D :
部门
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
4、
创造性行为最显著的特点是（ ）。
A :
系统性
B :
开放性
C :
社会性
D :
主动性
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
二、多选题 （共1题，共20分）
得分：20分
1、
为了实现组织的 目标 ,领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。这些功能主要有（ ）。
A :
创新功能
B :
激励功能
C :
组织功能
D :
沟通协调功能
E :
服务功能
得分：20分
本题分值：20分
回答正确
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