新疆电大一体化语言学概论（本）形考3

2021年春季学期语言学概论（本）第3次平时作业
总分：100 分
论述题问答题名词解释判断题单选题
一、论述题 （共1题，共12分）
待批阅
1、
词义为什么会有模糊性特点？词义的模糊性会不会影响交际？
本题分值：12分

您的答案： 为什么词义会有模糊性特点呢？这可以从两个方面来认识。一方面，因为客观事物是连续不断运动的，又是互相联系、互相渗透的，无法切割，它们按照自身规律运动发展，本身无所谓精确或模糊，人类要认识它、把握它，就只能省略一些环节，使之变得相对清晰明确。从主观方面来看，是因为人的个性上的差异，人们的认知水平、心理、态度、爱好及所处环境都有所不同，对事物的看法不都一致，很难有一致的标准，例如“大－小、多－少、长－短、好－坏、冷－热、咸－淡、明－暗”等等，放在某一客观对象上，不同的人就有不同的看法，不同地方就有不同的标准。词义的模糊性不会给交际造成影响，因为人的大脑具有处理模糊信息的特殊功能，能从一系列比较模糊的信息中综合出较为清晰精确的信息，例如“那个高个子、身材魁梧、宽脸膛、浓眉毛、厚嘴唇的小伙子是我男朋友”，这之间出现了一系列模糊词语，但听话人根据这些模糊信息综合加工分析，往往能十分容易地从一群人中把那个特定的人找出来，如果使用十分精确的词语去替换上面的模糊词语，反而无法收到预期效果，只能使听话人迷惑。比如说那个人身高1.785厘米，重81.5公斤，脸膛宽10厘米，唇厚1.5厘米等等，听话人不但不能得到一个清晰的印象，反而模糊了，因为在一般情况下，描述人的外形是不需要具体数字的。因为对听话人来说，一般情况下，他只关心一个事物与另一个事物相区别的大致特征，而不是具体的数字，像上面描述小伙子的五个特征，可能别的人也具备一两个，但只有他具备全部，这就区别开了。同时，词义的模糊与精确与否也是相对的，只要词义的核心部分明确了就可以，使用语言时，人们需要是是一个事物和另一个事物的主要特征的区别，而不是具体的分界，例如我们说“老人”，约定俗成认为60岁以上就是老人，至于59岁算不算老人，则不是人们理解这个词义所关心的，人们只要知道老人的核心意义不同于中年、青年就可以了。

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二、问答题 （共2题，共16分）
待批阅
1、
汉字能否改革为拼音文字？谈谈你的看法。
本题分值：8分

您的答案： 不能。因为汉字能否改革为拼音文字取决于我们这个社会的发展情况，汉语的发展情况。从目前看，汉语方言分歧很大，普通话并不普及，这是不利于使用拼音文字的。同时，文字的发展也需要一个渐进的过程，不可能一蹴而就。

教师评价：
2、
多义词有多项意义，使用中为什么不会影响对意义的理解？
本题分值：8分

您的答案： 多义词虽然有多项意义，但在实际使用中不会造成歧义，不会产生误解。因为多义词在具体的语境或句子中，由于前后文的限制，使得它只有一种意义适合上下文的需要，其他的意义都排除了。例如“保管”一词，有“保藏和管理”、“在仓库中做保藏管理工作的人”、“完全有把握”这样的意义，但在“他是我们公司的材料保管”中，就只能是“做保藏管理工作的人”这样的意义，在“你只要认真学习，保管你取地好成绩”中只能是“完全有把握”这样项意义。

教师评价：
三、名词解释 （共2题，共12分）
待批阅
1、
拼音文字
本题分值：6分

您的答案： 拼音文字是用字母记录语言中的音节或音位的文字，文字体系比较简明，一个字的拼写反映出语言中的一个符号的读音。

教师评价：
2、
词汇
本题分值：6分

您的答案： 词汇是一种语言中所有的词和成语等固定用语的总汇。

教师评价：
四、判断题 （共5题，共30分）
得分：30分
1、
从我国的社会政治经济和文化的发展水平看，汉字必须立即改成拼音文字，才能适应社会发展变化的需要。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： B
2、
汉字与汉语的特点是相适应的。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
3、
词义不是对客观现实现象的反映，例如像”天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义，并不是客观现实现象。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： B
4、
基本词具有很强的构词能力，而像”我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点，但仍然是基本词。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
5、
成语历史悠久，是语言词汇中的核心。
A
:
对
B
:
错
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： B
五、单选题 （共5题，共30分）
得分：30分
1、
下列文字中属于音位字母的是（ ）。
A :
日文字母
B :
英文字母
C :
汉字
D :
阿拉伯字母
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： B
2、
下列文字中属于音节文字的是（ ）。
A :
日文字母
B :
英文字母
C :
俄文字母
D :
法文字母
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： A
3、
下列反义词之间属于非此即彼的一组是（ ）。
A :
白–黑
B :
大–小
C :
高–低
D :
生–死
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： D
4、
下列各组词中，属于等义词的一组是（ ）。
A :
成果–后果
B :
many——much
C :
替代–代替
D :
头颅–脑瓜子
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： C
5、
下列每组词全都属于基本词汇的是（ ）。
A :
丈夫、妻子、兄弟、令堂
B :
若干、屹立、篇章、父母
C :
make,look ,do,get
D :
电视、开发、能力、学派
得分：6分
本题分值：6分
回答正确
您的答案： C

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