1
当光强度不足时,C02浓度的适当提高,则使植物光合作用强度不致于降低,这种作用称为( C )
满分: 2分 得分: 2分
A
综合作用
B
阶段性作用
C
补偿作用
D
不可替代作用
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2
判断:低温在某些植物的春化阶段是必不可少的。 A
满分: 1分 得分: 1分
A
正确
B
错误
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3
在光与植物形态建成的各种关系中,植物对黑暗环境的特殊适应产生( A )
满分: 2分 得分: 2分
A
黄化现象
B
白化现象
C
辐射效应
D
代谢效应
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4
最利于植物生长的土壤质地是( C )
满分: 2分 得分: 2分
A
粘土
B
砂土
C
壤土
D
黄土
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5
水生植物的特点是( A )
满分: 2分 得分: 2分
A
通气组织发达
B
叶面积小
C
机械组织发达
D
根系发达
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6
生活在高纬度地区的恒温动物,一般其身体较低纬度地区的同类个体大,以此来减少单位体重散热量,这一适应称为( B )
满分: 2分 得分: 2分
A
李比希定律
B
贝格曼法则
C
阿伦法则
D
谢尔福德定律
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7
有效积温法则公式K=N(T-C)中,C为( D )
满分: 2分 得分: 2分
A
平均温度
B
发育的时间
C
有效积温
D
发育起点温度
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8
在太阳辐射中,主要引起光学效应,促进维生素D的形成和杀菌作用的光是( A )
满分: 2分 得分: 2分
A
紫外光
B
红光
C
绿光
D
红外光
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9
太阳辐射光谱中,主要引起热的变化的光是( C )
满分: 2分 得分: 2分
A
红光
B
紫外光
C
红外光
D
绿光
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10
属于生理有效辐射的光质是( A )
满分: 2分 得分: 2分
A
红光
B
紫外光
C
绿光
D
红外光
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11
一般来讲,某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为( D)
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A
高温、高湿
B
中温、高湿
C
高温、中湿
D
中温、中湿
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12
判断:在光谱中,380–760nm波长范围的光属于紫外光 。B
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A
正确
B
错误
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13
判断:昆虫的休眠和滞育主要与温度这一生态因子有关。 A
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A
正确
B
错误
老师点评:引起昆虫滞育的重要生态因素有光周期、温度、食物等,而内在因素则是激素。对昆虫滞育产生影响的光周期(Photoperiod)是指一昼夜中的光照时数与黑暗时数的节律,一般以光照时数表示,是影响昆虫滞育的主要因素。
14
判断:生活在高纬度地区的恒温动物,其身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大,这个规律称为Bergman规律。 A
满分: 1分 得分: 1分
A
正确
B
错误
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15
判断:发育起点温度又称为最低有效温度A
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A
正确
B
错误
老师点评:
16
判断:生物体的含水量一般在80%以上 B
满分: 1分 得分: 1分
A
正确
B
错误
老师点评:
17
判断:海洋生活的低渗动物具有发达的排泄器官,其功能是排出水分 B
满分: 1分 得分: 1分
A
正确
B
错误
老师点评:
18
判断:最有利于植物生长的土壤结构是块状结构 B
满分: 1分 得分: 1分
A
正确
B
错误
老师点评:
19
判断:生态学作为一个科学名词,最早是由E.Haeckel提出并定义的 A
满分: 1分 得分: 1分
A
正确
B
错误
老师点评:
20
判断:每种植物的生态幅影响该种植物的生物量。B
满分: 1分 得分: 1分
A
正确
B
错误
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21
生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学。
满分: 1分 得分: 0分
老师点评:生态学是研究(有机体)与其周围环境之间相互关系的一门科学。
22
美国生态学家V.E.谢尔福特于1913年在最低因子定律基础上把最低量和最大量限制作用概念合并为谢尔福特生态耐受性法则
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23
最小因子定律是德国化学家Liebig1840年在研究中发现并提出来的。
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24
某一生态因子的数量不足,但在一定条件下可由其他因子的加强而得到调剂或弥补,这种效果称为生态因子间的补偿作用。
满分: 1分 得分: 1分
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25
生态因子的作用规律包括综合作用、主导因子作用、直接作用和间接作用、阶段性的作用、不可替代性和补偿性作用。
满分: 2分 得分: 2分
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26
苏联学者蒙恰斯基根据生态因子的稳定性程度,把生态因子分为稳定因子和变动因子,后者又可分为周期性变动因子和非周期性变动因子。
满分: 3分 得分: 3分
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27
依据生态因子的性质,把生态因子分为气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人为因子
满分: 3分 得分: 3分
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28
著名生物学家达尔文(Darwin)于1859年出版了《物种起源》,对生态学和进化论作出了巨大贡献
满分: 1分 得分: 1分
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29
按照生态学研究对象组织层次,生态学分化出了分子生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学和全球生态学等。
满分: 1分 得分: 1分
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30
1. 生态学研究对象组织层次可分为分子一基因—细胞 器官—个体—种群—群落一—生态系统一—景观一—生物圈。
满分: 3分 得分: 3分
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31
种群生态学是以种群为研究对象的生态学
满分: 1分 得分: 1分
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32
生物在生长发育过程中,需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育,而且生物各个发育阶段所需的总热量是一个常数,这一法则称为有效积温法
满分: 1分 得分: 1分
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33
某生物对某生态因子的耐受范围称为该种生物的生态幅
满分: 1分 得分: 1分
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34
论述温度因子的生态作用。
满分: 10分 得分: 10分
35
生态因子作用的一般特征
满分: 10分 得分: 10分
36
试述水因子的生态作用。
满分: 10分 得分: 10分
37
“限制因子” (limiting factors)
满分: 4分 得分: 4分
38
光补偿点和光饱和点
满分: 4分 得分: 4分
39
环境因子与生态因子
满分: 4分 得分: 4分
40
简述生态学研究的方法。
满分: 4分 得分: 4分
41
生物圈
满分: 4分 得分: 4分