案例分析：《你们是不是不想参加表演了？》
请读一读下面这则发生在幼儿园里的小故事，并想一想：假如你自己是一位幼儿园老师，你是否认同故事中老师的做法，为什么？那么怎样才能成为一个优秀的幼儿园老师呢？需要我们学习有关学前教育的哪些知识和技能呢？
案例：你们是不是不想参加表演了？
“六一”前一天的排练中，嘟嘟小朋友有几个动作总做不好，老师就要求她反复练，可是她越练越跟不上节奏。老师心急，一下子把她拉到身边大声地批评她，她吓
得“哇”地一声大哭起来。老师只好说：“休息一下都去喝水！”这时孩子们一齐松口气，有的就趴到地上，有的跑来跑去，还有的聚在一起聊了起来。老师见状赶
紧上前严肃地命令他们回到排练位置，并且生气地问：“你们是不是不想参加表演了。”谁知他们都露出高兴的表情齐声说：“是的。”
活动步骤：
步骤一：将自己的观点发表在讨论区中，要求每个帖子不少于100字
步骤二：浏览、回复其他同学的观点
认为这位老师的做法是错误的，作为老师我认为对孩子的心灵教育特别重要！
老师应该做到以下三点:
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