北京开放大学PUM1304005T 城市危机治理10.1单元测验

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题目1
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题干
(D )是指政府及有关部门在公共危机的预防与应对中所需要的各种资源及其调配机制所构成的总和,包括人力、 财力、 物资、 技术、 交通运输、 通信等方面。
选择一项:
a. 公共危机管理的法律制度
b. 公共危机管理的服务平台
c. 公共危机管理的信息平台
d. 公共危机管理的保障体系
题目2
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题干
中央政府所需突发事件应急准备和救援工作资金由( A )有关部门提出,经财政部审核后,按规定程序列入年度中央财政预算。
选择一项:
a. 国务院
b. 各基层社区
c. 应急指挥中心
d. 地方各级政府
题目3
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题干
以下那种目的是测试在发生危机事件时人们的应急反应技能以及相关硬件条件的承受能力。( C )
选择一项:
a. 应急实践
b. 危机演习
c. 危机演练
d. 危机预防
题目4
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题干
信息畅通原则是指( AD )。
选择一项或多项:
a. 政府与公众之间信息畅通
b. 公众之间信息畅通
c. 媒体间信息畅通
d. 政府组织内部信息畅通
题目5
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题干
公共危机信息管理的基本原则包括( ABC )。
选择一项或多项:
a. 信息多渠道验证原则
b. 信息畅通原则
c. 信息公开的原则
d. 信息丰富的原则
题目6
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题干
加强应急管理,是政府履行( AD )职能的一项重要内容。
选择一项或多项:
a. 公共服务
b. 经济调节
c. 市场监管
d. 社会管理
题目7
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题干
危机管理法制的特征概括为( ACD )等方面。
选择一项或多项:
a. 调整方法的事前预防、 事中应对和事后恢复相结合
b. 调整对象的广泛性和专门性
c. 调整内容的倾向性和平衡性
d. 调整程序的合法性
题目8
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题干
在党中央、国务院的统一领导下,建立健全分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主的应急管理体制,在各级党委领导下,实行行政领导责任制,充分发挥专业应急指挥机构的作用体现了(A)。
选择一项:
a. 统一领导,分级负责
b. 以人为本,减少危害
c. 居安思危,预防为主
d. 快速反应,协同应对
题目9
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题干
应急人力资源系统一般由(ABCDE )人员组成。
选择一项或多项:
a. 社区和志愿者应急队伍
b. 解放军和武装警察部队
c. 应急管理人员
d. 应急专家队伍
e. 专业应急队伍
题目10
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题干
我国 «预算法» 第32条规定,各级政府预算应当按照本级政府预算支出额的( D )设置预备费用,用于当年预算执行中的自然灾害开支及其他难以预见的特殊开支。
选择一项:
a. 10%~15%
b. 3%~5%
c. 5%~10%
d. 1%~3%
题目11
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题干
我国危机管理法制应当遵循以下基本原则是(BCD )。
选择一项或多项:
a. 程序性原则
b. 基本权利保障原则
c. 法治原则
d. 应急性原则
题目12
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题干
消防、公安、交管、医疗急救、市政等基本抢险救援队伍,还包括人防、地震、防汛、矿山、工程抢险人员等专业救灾队伍,他们属于(A ),是突发事件应急行动的骨干力量。
选择一项:
a. 专业应急队伍
b. 应急管理人员
c. 志愿者应急队伍
d. 社区应急队伍
题目13
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题干
现代公共危机管理与传统危机应对的一个重要区别是,传统危机应对是建立在人治的基础上,现代公共危机管理是建立在(A )基础上的管理。
选择一项:
a. 法治
b. 程序化
c. 科技
d. 信息
题目14
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题干
现代应急管理体系必须有( ABDE )等方面的支持保障。
选择一项或多项:
a. 物力
b. 财力
c. 信息
d. 技术
e. 人力
题目15
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题干
突发事件信息发布形式主要包括(ACD )等。
选择一项或多项:
a. 举行新闻发布会
b. 电视直播
c. 组织报道
d. 授权发布、散发新闻稿
题目16
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题干
突发事件应急法制在纵向上将公共危机管理分为( A)四个紧密相连的阶段。
选择一项:
a. 预防阶段、 准备阶段、 应急处置阶段、 评估恢复阶段
b. 准备阶段、发生阶段、渐进阶段、结束阶段
c. 事前、事中、事后、总结评估
d. 信息发布阶段、危机预警阶段、危机发生阶段、危机结束阶段
题目17
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题干
保障人权和基本权利是民主宪政精神的核心理念之一,也是任何紧急权力不可逾越的界限。( 对 )
选择一项:


题目18
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未标记标记题目
题干
公共危机法律制度的核心精神是为了保证政府能够依据宪法和法律的规定来行使应急管理权力,最大限度地避免由于行使应急权力而给公民权利和宪法秩序造成不必要的损害和破坏。( 对 )
选择一项:


题目19
正确
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题干
危机演练比危机演习包含的内容更广,要求更复杂。(错 )
选择一项:


题目20
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题干
在危机管理中,领导要缩小使用奖酬权。( 错 )
选择一项:


题目21
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题干
领导者危机意识的强弱直接影响到组织对危机管理的重视程度。( 对 )
选择一项:

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