一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）
1. 现阶段科学的理想信念的基础是（B）
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义科学世界观
C. 构建社会主义和谐社会理论
D. 建设中国特色社会主义的理论
2. 在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生观是（D）
A. 享乐主义的人生观
B. 拜金主义的人生观
C. 极端个人主义的人生观
D. 为人民服务的人生观
3. 人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的核心是（A）
A.
人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 人生信仰
4. 人生价值属于人生观的范畴，是指（C）
A. 人生实践活动的总目标
B. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法
C. 人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义
D. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿
5. 由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明，理想信念具有 ( D )
A. 片面性
B. 政治性
C. 共同性
D. 多样性
6. “千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡做起。这是因为 ( C )
A. 理想是人们为之奋斗的目标
B. 社会实践是产生科学知识的源泉
C. 把理想变为现实，要靠努力奋斗，在实践中才能达到
D. 有了坚定的信念，理想就会自然得到实现
7. “个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是（D）
A. 不实现个人抱负，就不会创造社会价值
B. 实现自我价值是因，创造社会价值是果
C. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的
D.
人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来
8. 人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的表现和反映是（B）
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 人生信仰
9. 人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是 ( B )
A. 理想
B. 信念
C. 人生观
D. 价值观
10. 邓小平明确指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”邓小平的这句话意思是说 ( B )
A. 理想信念是我们的指路明灯
B. 理想信念是我们的精神支柱
C. 理想信念是我们的精神动力
D. 有科学和不科学的区分
二、多项选择题（共 10 道试题，共 40 分。）
1. 信念是（ABC ）的有机统一体，为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。
A. 认知
B. 情感
C. 意志
D. 行为
2. 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的（ ABD）在奋斗目标上的集中体现。
A. 人生观
B. 世界观
C. 道德观
D. 价值观
3. 理想和信念的关系是?(ABC)
A. 它们是人类精神现象信仰的两个侧面
B. 人们对世界和自身及其关系的把握和相信，就是信念，而对未来目标的向往、追求和设想就是理想
C. 从一定意义上说理想就是信念，因为追求理想，就意味着这种理想的正义性
D. 理想和信念是一回事，是等同的
4. 下列关于理想与现实的关系的说法中，正确的有(AD)
A. 理想来源于现实又高于现实
B. 理想的生命力表现为对现实的肯定和接受
C. 现实总是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑陋的一面
D. 理想可以转化为现实，但转化是有条件的，需要经历一个艰苦奋斗的过程
5. 无数事实证明，人有了明确的理想，才能在人生的追求上不断去攀登，最大限度地实现人生价值；人若没有明确的理想信念，就会像没有舵的小船，在生活的大海中迷失方向，甚至搁浅触礁。这就是说(ABC)
A. 理想信念是人生的精神向导
B. 理想信念是人生前进的精神动力
C. 理想信念是人生的精神支柱
D. 理想信念是人们的主观意志和想当然
6. 李大钊曾经指出：“劳于旅途的人，走到平坦的地方，固然高高兴兴的往前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮观的境界，愈能感到一种冒险的美趣”，“要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生中最有趣的事”。这段话的意思是说(ABC)
A. 一个革命者要有树立为国家和民族献身的社会理想
B. 追求理想要不断磨炼自己的意志和毅力
C. 要有艰苦奋斗的精神
D. 靠冒险就能实现理想
7. 一个真正认为共产主义是科学的人，在世界社会主义发展遭到暂时困难和曲折时，也不放弃自己追求的目标。这说明(BD)
A. 理想信念是一种单纯的知识或想法
B. 信念本身就表明着一种稳定的立场
C. 理想可以远离现实由人随心所欲地想象
D. 信念可以成为人们追求理想目标的强大动力
8. 理想的特征有(ABC)
A. 超越性
B. 实践性
C. 时代性
D. 随意性
9. 理想信念的作用有(ABC)
A. 指引人生的奋斗目标
B. 提供人生的前进动力
C. 提高人生的精神境界
D. 决定人生的总体高度
10. 大学生坚定马克思主义信仰，最重要的是学习和掌握马克思主义的（ BCD），确立正确的世界观和历史观，准确把握时代发展潮流，以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。
A. 理论
B. 立场
C. 观点
D. 方法
三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）
1. 人生价值评价的客观标准是对知识的掌握，也就是说谁掌握的知识多，谁的人生价值就大。 （A）
A. 错误
B. 正确
2. 理想对人的激励与鼓舞作用，与理想的性质和层次无关。 （A）
A. 错误
B. 正确
3. 理想信念并不是人类特有的精神现象。 （A）
A. 错误
B. 正确
4. 理想是一定社会关系的产物，因此具有阶级性。 ( B )
A. 错误
B. 正确
5. 人们只有在改造客观世界和主观世界的过程中才能以实践为桥梁，化理想为现实。 ( B )
A. 错误
B. 正确
6. 反对个人主义，就是任何时候都把集体利益置于个人利益之上。 （A）
A. 错误
B. 正确
7. 服务祖国和人民与实现自身价值是统一的。 ( B )
A. 错误
B. 正确
8. 理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙” ( B )
A. 错误
B. 正确
9. 反对享乐主义，就是要勒紧裤带，把钱存到银行，为国家建设作贡献。 （A）
A. 错误
B. 正确
10. 信念是理想所指的对象，理想则是信念实现的保障。 （A）
A. 错误
B. 正确
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