微信小程序幼儿英语教育活动与指导02任务_0001
四大形成性测评系统 课程代码：5110756 参考资料
、单项选择题（共 5 道试题，共 25 分。）
1.
渗透式的英语教育活动不是直接以英语作为（ ）而是以英语作为一种（ ）来进行日常生活活动的组织。
A. 语言工具，教育内容
B. 教育内容，语言工具
C. 生活，语言工具
参考答案：B
2.
关于幼儿英语教育活动中情境教学法的教学顺序，下列说法正确的是
A. 单词—单音—对话—句子
B. 对话—句子—单词—单音
C. 单音—单词—句子—对话
参考答案：B
3.
（ ）指的是在进行幼儿英语教育活动时应该为幼儿提供贴近其生活的英语语言环境，将英语渗透到幼儿的日常生活中，使幼儿在潜移默化中获得丰富的语言刺激。
A. 趣味性原则
B. 渗透性原则
C. 多样重复原则
参考答案：B
4.
（ ）是一个人学习做事的重要前提与动机，更是幼儿做某项事情的直接动力。
A. 兴趣
B. 习惯
C. 好奇
参考答案：A
5.
（ ）是一种用脑学习语言的方法，其原则就是通过肢体动作教授语言，并从教学一开始不要求幼儿开口说话，而是让幼儿通过肢体动作表达对语言的理解。
A. 全身反应教学法
B. 情境教学法
C. 直接教学法
参考答案：A
、多项选择题（共 5 道试题，共 25 分。）
1.
全息全感幼儿英语教学法指的是
A. 采用多种手段
B. 制造交际动机
C. 调动各种感官
D. 注意注重学习
参考答案：ABCD
2.
下列哪些情况下可以使用母语呢？
A.
解释活动规则和游戏规则的时候
B.
解释某个抽象概念的时候
C.
解释发音的方法
D. 纠正幼儿的错误时
参考答案：ABCD
3.
下列哪些属于全息全感幼儿英语教学法的特点
A. 采用听说领先，忽略读写。
B. 注重各种教学手段的运用，创设类似于习得母语的英语语言情境。
C. 注重研究幼儿的心理特点，擅长利用幼儿心理的优势和劣势。
D. 强调语言的功能，强调语言练习的真实有效。
参考答案：ABCD
4.
下列哪些属于幼儿英语教育活动中有趣的形式
A. 故事法
B. 游戏法
C. 表演法
D. 歌谣律动法
参考答案：ABCD
5.
下列哪些情况下，我们要尽量地使用英语
A. 组织教育活动时
B. 练习阶段
C. 讲授新概念时
D.
纠正发音时
参考答案：ABC
、判断题（共 10 道试题，共 50 分。）
1. 情境教学法是在直接教学法和听说教学法的基础上，利用视听手段形成的教学法。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
2. 幼儿英语游戏的设计方法包括抽象内容具体化、情境化等。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
3. 情境交际原则的实施需要我们继续沿用传统的教学观念和教学方法。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
4. 在多样重复原则实施过程中，要注意新旧内容的有机衔接。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
5. 交际教学法也叫视听教学法。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
6.
创立全身反应教学法的依据是幼儿学习外语的表现。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
7. 在幼儿英语教育活动中实施趣味性原则时，需要注意活动目标既不能过于简单，也不能太难。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
8. 幼儿英语教育活动主要包括渗透式的幼儿英语教育和专门性的幼儿英语教育。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
9. 英语教学游戏是以游戏为主要形式组织的专门英语教学活动。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
10. 在幼儿英语教育活动中实施渗透性原则时，不需要发挥家长的作用。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
