微信小程序幼儿英语教育活动与指导03任务_0001
四大形成性测评系统 课程代码：5110756 参考资料
、单项选择题（共 5 道试题，共 25 分。）
1.
（ ）是幼儿英语教学的重要部分，是提高幼儿英语教育教学质量的关键环节所在。
A. 幼儿英语儿歌活动
B. 幼儿英语词汇活动
C. 幼儿英语故事活动
参考答案：B
2.
幼儿英语教育活动的活动准备包括经验准备和（ ）。
A. 物质准备
B. 思想准备
C. 资源准备
参考答案：A
3.
幼儿发展的评价，这主要是以（ ）为对象的评价，也就是对幼儿发展状况的评价。
A. 幼儿
B. 教师
C. 幼儿和教师
参考答案：A
4.
幼儿园英语儿歌活动的一般步骤包括（ ）、呈现、练习、应用和延伸。
A. 准备
B.
开始
C. 热身
参考答案：C
5.
（ ）是幼儿园活动的主要形式，是幼儿最喜欢、最能发挥主体性作用的活动。
A. 讲故事
B. 游戏
C. 唱歌
参考答案：B
、多项选择题（共 5 道试题，共 25 分。）
1.
幼儿英语儿歌选择的原则有哪些
A.
适宜性
B.
趣味性
C.
韵律性
D.
通俗性
参考答案：ABC
2.
幼儿英语教育活动的评价内容主要有以下哪几个方面：
A.
对幼儿英语教育活动本身的评价
B.
对幼儿发展的评价
C.
对教育活动环境的评价
D.
对教师的评价
参考答案：ABC
3.
幼儿的学习过程，我们把它相应的分为
A. 感知与理解语言信息
B.
模仿并照样说出信息
C.
练习所学语言材料
D. 运用所学的语言材料进行英语对话
参考答案：ABD
4.
幼儿英语新授活动的特点有
A. 为幼儿感知和理解语言知识提供充分的机会和恰当的范例，为幼儿实践操作创造必要条件。
B. 教师通过手势、动作、表情、图片、实物等的演示，使幼儿在看、听、模仿的过程中，发展直觉思维，促进智力活动。
C. 幼儿英语新授课往往与幼儿已有的知识有着密切的联系，使在幼儿原有认知结构上不断拓展新知。
D. 新授课的教学环节相对完整，即提出新知识、反复练习、进行交际训练，最终使幼儿熟练掌握所学的新知识。
参考答案：ABCD
5.
幼儿英语词汇活动的基本要求大体包含以下哪几方面
A.
单词发音正确，感知单词的读音规则
B.
幼儿能够听懂口语中出现的单词的意思
C.
正确理解所听到的语言信息
D.
能够在口语中正确运用单词来表达思想
参考答案：ABCD
、判断题（共 10 道试题，共 50 分。）
1. 活动目标可以从认知目标、能力目标和情感目标三个方面来进行表述。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
2. 在新授课过程中，幼儿英语学习要经历三个阶段，即幼儿英语活动的步骤，可以归纳为三个字“听读写”。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
3. 活动目标是开展教育活动前预先设计的，是具体的教育活动预期要完成的任务以及实现的程度。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
4. 备课、上课、课后评价是幼儿英语教育活动中的基本步骤。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
5. 新材料的呈现方式尽量单一，方便幼儿适应。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
6.
新授活动是给幼儿传授某种新知识的课，是让幼儿通过感知、理解语言信息，经过练习掌握正确的语音语调，最终达到熟练应用英语语言的过程。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
7.
游戏是为了帮助幼儿掌握语言知识而进行的重复性教学活动。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
8. 教师的教学活动设计过程则是根据教学目标以及幼儿的学习过程表现相应的通过创设情境、展示语言材料、设计训练活动以及设计交际训练的活动。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
9. 幼儿英语教育活动前的准备也称为活动设计和备课，是指在开展幼儿英语教育活动之前，教师构思与计划教学活动。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
10. 幼儿英语词汇活动的教学方式要遵循适切、简单和易操作的基本原则。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
