1.音乐是（ B ）的艺术，也是表现的艺术、再创造的艺术。
满分： 2分 得分： 2分
A
空间
B
声音、空间
C
凝固
D
再现
老师点评：
2
《霓裳羽衣舞》是中国（ B ）的著名歌舞。
满分： 2分 得分： 2分
A
宋朝
B
唐朝
C
元朝
D
明朝
老师点评：
3
人们常把（ A）旋律称为音乐的灵魂。
满分： 2分 得分： 0分
A
旋律
B
节奏
C
和声
D
调性
老师点评：人们常把旋律称为音乐的灵魂。
4
( A )是贝多芬音乐创作道路上的一个里程碑，标志着成熟时期的到来。
满分： 2分 得分： 2分
A
《第三交响曲》（《英雄交响曲》）
B
《第五交响曲》（《命运交响曲》）
C
《第六交响曲》（《田园交响曲》）
D
《第九交响曲》（《合唱交响曲》）
老师点评：
5
音乐的艺术语言和表现手段非常丰富，最主要的是（ A ）。
满分： 2分 得分： 2分
A
旋律、节奏、和声
B
节奏、和声、复调
C
旋律、曲式、调式
D
节奏、和声、调性
老师点评：
6
美声唱法源于（ C ），它追求声音效果，讲究发声方法，注意运用华彩和装饰唱法。
满分： 2分 得分： 2分
A
法国
B
西班牙
C
意大利
D
德国
老师点评：
7
人们常把（ A ）称作戏剧艺术的三要素。
满分： 2分 得分： 2分
A
剧本、演员和观众
B
剧本、演员和导演
C
导演、演员和观众
D
剧本、导演和观众
老师点评：
8
戏剧艺术作为二度创作的艺术，包括两个重要组成部分（ D ）。
满分： 2分 得分： 0分
A
导演、戏剧结构
B
演员、戏剧冲突
C
舞台、造型
D
戏剧文学、表演艺术
老师点评：戏剧文学、表演艺术
9
在世界上被（ A ）称为三种古老的戏剧艺术。
满分： 2分 得分： 0分
A
古希腊戏剧、印度梵剧和中国戏曲
B
英国戏剧、日本戏剧和中国戏曲
C
欧洲戏剧、印度梵剧和中国戏曲
D
欧洲戏剧、日本戏剧和中国戏曲
老师点评：古希腊戏剧、印度梵剧和中国戏曲
10
( D )被称为“百戏之祖”，2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”。
满分： 2分 得分： 2分
A
京剧
B
越剧
C
黄梅戏
D
昆曲
老师点评：
11
莎士比亚的的四大悲剧是《哈姆雷特》、（ D ）。
满分： 2分 得分： 2分
A
《罗密欧与朱丽叶》、《奥赛罗》、《麦克白》
B
《罗密欧与朱丽叶》、《奥赛罗》、《李尔王》
C
《罗密欧与朱丽叶》、《李尔王》、《麦克白》
D
《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》
老师点评：
12
（ B ）的广泛使用，标志着电影艺术的成熟。
满分： 2分 得分： 0分
A
长镜头
B
蒙太奇
C
声音
D
彩色
老师点评：蒙太奇
13
（ A ）的主要作用，是将艺术家头脑中主客观统一的审美意象物态化为艺术作品中的艺术形象。
满分： 2分 得分： 2分
A
艺术语言
B
艺术创作
C
艺术鉴赏
D
艺术评论
老师点评：
14
19世纪法国著名艺术史学家丹纳在（ B ）一书中认为，种族、环境、时代这三个原则决定着艺术的发展。
满分： 2分 得分： 2分
A
西方艺术史
B
艺术哲学
C
艺术发展史
D
艺术的故事
老师点评：
15
戏剧理论家们都十分重视对戏剧表演艺术的研究，其中影响最大的有（ C ），分别被称之为“体验派表演艺术”和“表现派表演艺术”两大类型。
满分： 2分 得分： 0分
A
斯坦尼斯拉夫斯基体系和梅兰芳体系
B
布莱希特戏剧体系和梅兰芳体系
C
斯坦尼斯拉夫斯基体系和布莱希特戏剧体系
D
易卜生体系和梅兰芳体系
老师点评：斯坦尼斯拉夫斯基体系和布莱希特戏剧体系
16
名词解释：
艺术体验是。
满分： 4分 得分：
17
名词解释：
艺术构思是。
满分： 4分 得分
18
名词解释：
艺术表达是。
满分： 4分 得分：
19
名词解释：
艺术风格是。
满分： 4分 得分
20
名词解释：
艺术流派是。
满分： 4分 得分：
21
简述艺术思潮与艺术风格、艺术流派之间的关系。
满分： 10分 得分：
22
简述艺术风格的特性。
满分： 10分 得分：
23
简述艺术创作过程的几个阶段。
满分： 10分 得分：
24
论述题：现代主义文化与后现代主义文化的比较？
满分： 20分 得分： 12分
学生答案：
第一、无论是古典文化还是现代主义文化（如从古希腊史诗、悲剧到现代象征主义诗歌、表现主义文学、意识流小说和存在主义文学等），都是少数人才能享受的高雅文化，而后现代文化则是人人都可享受的雅俗不分、亦雅亦俗的文化。
第二、古典文化和现代主义文化都是反商品化的纯文化，而后现代文化则是深受资本与商品逻辑支配的消费文化。
第三、古典文化和现代主义文化都是高度个性化、风格化的独创性的文化，而后现代文化则是与大众传媒手段相联系的、模式化、类型化和批量复制的文化。
第四、古典文化和现代主义文化都是文化创造者对自然、社会和人生进行深刻体验和反思后的创造，是带有形而上价值的严肃的精神产品；而后现代文化则是没有深度体验、没有历史感的、仅仅反映当下瞬间体验的平面化产品。
