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2023年春季学期新疆电大一体化学前儿童发展心理学第三次平时作业-1

一、单选题 (共5题,共20分)
得分:20分
1、哪个阶段的儿童能对自己所画的图形赋予意义(  )。
涂鸦期
象征期
联想期
定型期
得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: B
2、(  )的婴儿已经能够识别旋律轮廓。
5个月
12个月
2-3岁
4-5岁
得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: A
3、在(  )阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价。
前道德阶段
他律道德阶段
自律道德阶段
道德理想阶段
得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: A
4、角色游戏的出现主要在(  )。
1岁
2-3岁
3-6岁
7岁
得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: C
5、(  )是表现为人对现实稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的个性心理特征。
自我意识
性格
意志
个性
得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: B
二、多选题 (共5题,共20分)
得分:20分
1、人类借助音乐能够促进(  )等方面的发展。
音准
身体动作
交流情感
语言
得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: B C D
2、在长期幼教实践基础上,我国习惯于把幼儿园的游戏分为二类,它们是( )。
创造性游戏
规则性游戏
表演游戏
音乐游戏
得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: A B
3、在下列精加工策略中,有助于理解的策略有( )。
独自游戏
平行游戏
联合游戏
合作游戏
得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: A B C D
4、个体的心理发展过程会受(  )的影响。
物理环境
社会环境
生物因素
遗传因素
得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: A B D
5、学前儿童的性格特征(  )。
好动
好奇好问
好模仿
好冲动
得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: A B C D
三、判断题 (共5题,共20分)
得分:20分
1、教师在音乐教育活动之前要充分了解幼儿的经验和特点,据此进行音乐情境设置,为幼儿设置出符合本班幼儿特点的音乐教育活动。
:

:

得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: A
2、参与美术活动的儿童的实践操作能力有强弱但不代表他们的创造性思维有成正比的差异。
:

:

得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: A
3、儿童是否具有假设演绎运算能力是判断他智力高低的重要标志。
:

:

得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: A
4、婴儿对音乐的感知能力要早于对人类言语的感知能力。
:

:

得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: A
5、儿童的社会行为不受环境影响。
:

:

得分:4分本题分值:4分
回答正确
您的答案: B
四、问答题 (共1题,共10分)
待批阅
1、他律道德阶段儿童的特点。
本题分值:10分
五、名词解释 (共2题,共20分)
待批阅
1、性别恒常性
本题分值:10分
2、社会性游戏
本题分值:10分
六、论述题 (共1题,共10分)
待批阅
1、试论述游戏活动中儿童的心理特点。
本题分值:10分

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