2024年春江苏开放大学领导科学与艺术050013第二次形考作业

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试题列表
多选题
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
根据决策的级别，可把领导决策划分为（）
A
单项决策
B
基层决策
C
高层决策
D
中层决策
学生答案：B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：2
2
以下哪些属于沟通的要素？（）
A
噪音
B
编码和译码
C
接收者
D
信息源
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
3
非语言沟通信息包括（）
A
心理信息
B
电子媒体
C
情绪信息
D
态度信息
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
4
当一个人的特征被用于建立一个人或一种情形的整体印象时，与下列哪些观点不符（）
A
首因效应
B
刻板印象
C
晕轮效应
D
主观投射
学生答案：A；B；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：2
5
按沟通的反馈划分，沟通可以分为（）
A
正式沟通
B
非正式沟通
C
双向沟通
D
单向沟通
学生答案：C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
6
下列哪些属于领导选才用人的方法？（）
A
聘任
B
公开招考
C
鼓励自荐
D
群众评议
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
7
下列哪些属于按照沟通的方式划分的沟通类型？（）
A
书面沟通
B
非语言沟通
C
轮式沟通
D
口头沟通
学生答案：A；B；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
8
沟通的目的有（）
A
激励员工改善绩效
B
控制下属行为
C
表达情感
D
交流信息
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
9
重才用人原则具体的几层含义是（）
A
人尽其才
B
责权相应
C
量才适用
D
尊重信任
学生答案：A；B；C
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
10
按沟通是否借助组织系统，沟通可分为（）
A
单向沟通
B
非正式沟通
C
双向沟通
D
正式沟通
学生答案：B；D
老师点评：
填空题
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度：简单得分：2
1
人才是社会生产的第一，是社会生产的第一资本，是社会发展的第一资源，是社会发展的第一。
学生答案：要素；推动力
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度：中等得分：4
2
按沟通网络的基本形式划分，沟通可以分为     、    、    、   和全通道式沟通。
学生答案：链式沟通；Y式沟通；轮式沟通；环式沟通
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值3分难度：一般得分：3
3
心理学家勒温认为，在领导行为中，根据领导者控制或影响被领导者方式的不同，可以把领导方式划分为  、和    三种基本的领导风格。
学生答案：专制型；民主型；自由放任型
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度：中等得分：4
4
现代领导决策体制在宏观上完整的结构，一般由六大系统组成，即    、     、决策中枢系统、     、   和反馈系统。
学生答案：信息系统；智囊系统；执行系统；监督系统
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度：简单得分：2
5
沟通就是通常所说的。
学生答案：信息交流
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值3分难度：中等得分：3
6
在领导用人的过程中，不同的用人做法将会产生不同的用人成效，这些成效主要有三种，即   、  和    。
学生答案：正成效；零成效；负成效
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值1分难度：一般得分：1
7
是领导选才用人的首要方面，它是指人的政治觉悟和道德品质。
学生答案：德
简答题
题型：简答题主观题分值4分难度：简单得分：4
1
什么是领导权变理论？