云南开放大学一体化科技素养与高新技术离线作业1

一、选择题 共5题 ，25分
1以下关于素质与素养的说法中，不正确的是（ ）。
A:素质同时以人的生理与心理为基础
B:素质需要后天的正确培养才能成熟
C:素养能够代表一个人胜任某项具体工作的能力
D:素养仅取决于后天培育，不受先天条件的约束
2科学素养的三个层面不包括（ ）。
A:大众型科学素养 B:职业型科学素养 C:大学生科学素养 D:专业型科学素养
3关于科学素养，以下说法中正确的是（ ）。
A:普通公民需要具备科学精神与态度
B:大学生需要主动适应科学与技术环境
C:专业科技人员无需掌握科研方法
D:所有人都应当学习并掌握科学基本知识
4第二次技术革命的标志是（ ）。
A:蒸汽机的发明和应用 B:电气化 C:微电子技术 D:计算机技术
5第三次科学革命的标志是（ ）。
A:以哥白尼的“日心说”为代表，标志着近代科学的诞生。
B:以化学、物理学、生物学的重大理论突破为标志。
C:对物质结构的认识由宏观领域进入微观领域。
D:系统科学、新老三论与计算机、人工智能、纳米化学、生物医药等科学的技术集成与方法整合。
二、多选题共5题 ，50分
1以下关于素质与素养的说法中，不正确的是（ ）。
A:素质同时以人的生理与心理为基础
B:素质需要后天的正确培养才能成熟
C:素养能够代表一个人胜任某项具体工作的能力
D:素养仅取决于后天培育，不受先天条件的约束
2关于素质与素养的关系，以下说法中正确的是（ ）。
A:素质是形成素养的前提
B:素质可以决定素养
C:素养是素质的养成过程
D:素养不会受到素质的约束
3素养的主要特点包括（ ）
A:注重实践 B:创新精神 C:求实态度 D:讲究方略
4科学素养的基本要素包括（ ）。
A:科学精神 B:问题意识 C:基本科学知识 D:典型科研方法
5以下选项中，（ ）属于科学素养的第一层次。
A:科学基本知识 B:科研方法技能 C:科技探索实践 D:科学精神与态度
三、判断题共5题 ，25分
1只有一部分受过高等教育的人需要具备科学素养。（ ）
2为了提升自身的科学素养，需要多学习与实践。（ ）
3提升全民科学素养水平，有利于国家建设和发展。（ ）
4科技发展可以解决一切问题。（ ）
5在人类社会快速工业化和现代化进程中，科技进步发挥着至关重要的作用，实现可持续发展同样也离不开科技的支撑。（ ）

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