幼儿教师语文素养第一次过程性考核
(单元一)
一、识记填空
1. 人之初, ,性相近, 。
2. ,非所宜。幼不学, 。
3. 为人子, 。亲师友, 。
4. ,父之过。 ,师之惰。
5. 昔孟母, 。子不学, 。
二、判断对错
1. 《三字经》是蒙学读物。( )
2. “子不学,断机杼”中的“断机杼”三个字的意思是打断了织布机。( )
3. 《三字经》中介绍了孟子的母亲,为了让儿子有个好的学习环境,竟然三次搬家。( )
4. 养不教,父之过;教不严,师之惰”这句话的意思是,学生思想品德、学习成绩等都是由父母、老师来决定的,与学生没有关系。( )
三、理解翻译
1. 玉不琢,不成器;人不学,不知义。
2. 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
四、实践运用
1. 请根据“香九龄,能温席”和“融四岁,能让梨”的典故,结合自身实际,简述如何处理好与父母的关系和与同学的关系。
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