试题列表
多选题
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
下列哪些属于领导选才用人的方法？（ ）
A
群众评议
B
鼓励自荐
C
聘任
D
公开招考
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
2
根据决策的级别，可把领导决策划分为（ ）
A
基层决策
B
单项决策
C
中层决策
D
高层决策
学生答案：A；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：2
3
按沟通的反馈划分，沟通可以分为（ ）
A
双向沟通
B
正式沟通
C
单向沟通
D
非正式沟通
学生答案：A；C
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
4
沟通的目的有（ ）
A
交流信息
B
激励员工改善绩效
C
控制下属行为
D
表达情感
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：2
5
以下哪些属于沟通的要素？（ ）
A
信息源
B
接收者
C
编码和译码
D
噪音
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
6
按沟通是否借助组织系统，沟通可分为（ ）
A
单向沟通
B
双向沟通
C
正式沟通
D
非正式沟通
学生答案：C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
7
重才用人原则具体的几层含义是（ ）
A
责权相应
B
量才适用
C
尊重信任
D
人尽其才
学生答案：A；B；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
8
非语言沟通信息包括（ ）
A
电子媒体
B
心理信息
C
情绪信息
D
态度信息
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
9
下列哪些属于按照沟通的方式划分的沟通类型？（ ）
A
轮式沟通
B
非语言沟通
C
书面沟通
D
口头沟通
学生答案：B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：2
10
当一个人的特征被用于建立一个人或一种情形的整体印象时，与下列哪些观点不符（ ）
A
刻板印象
B
首因效应
C
主观投射
D
晕轮效应
学生答案：A；B；C
老师点评：
填空题
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度：简单得分：2
1
人才是社会生产的第一 ，是社会生产的第一资本，是社会发展的第一资源，是社会发展的第一 。
学生答案：要素；推动力
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值1分难度：一般得分：1
2
是领导选才用人的首要方面，它是指人的政治觉悟和道德品质。
学生答案：德
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度：中等得分：4
3
现代领导决策体制在宏观上完整的结构，一般由六大系统组成，即 、 、 决策中枢系统 、 、 和反馈系统。
学生答案：信息系统；智囊系统；执行系统；监督系统
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值3分难度：简单得分：3
4
心理学家勒温认为，在领导行为中，根据领导者控制或影响被领导者方式的不同，可以把领导方式划分为 、 和 三种基本的领导风格。
学生答案：专制型；民主型；自由放任型
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度：一般得分：2
5
领导用人的基础包括两个方面： 和 。
第1空分值：1分
第2空分值：1分
学生答案：内在基础；外在基础
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度：中等得分：4
6
按沟通网络的基本形式划分，沟通可以分为 、 、 、 和全通道式沟通。
学生答案：链式沟通；Y式沟通；轮式沟通；环式沟通
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值3分难度：中等得分：3
7
在领导用人的过程中，不同的用人做法将会产生不同的用人成效，这些成效主要有三种，即 、 和 。
学生答案：正成效；零成效；负成效
简答题
题型：简答题主观题分值6分难度：中等得分：6
1
领导沟通的障碍有哪些？
题型：简答题主观题分值5分难度：简单得分：5
2
什么是领导决策？
题型：简答题主观题分值10分难度：较难得分：10
3
试述领导决策方法。
题型：简答题主观题分值10分难度：较难得分：10
4
试述沟通的技巧。
题型：简答题主观题分值7分难度：简单得分：7
5
领导决策的特征有哪些？
题型：简答题主观题分值5分难度：一般得分：5
6
领导决策有哪些要素？
题型：简答题主观题分值4分难度：简单得分：4
7
什么是头脑风暴法？
题型：简答题主观题分值4分难度：简单得分：4
8
什么是领导权变理论？
题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：10
9
沟通的原则有哪些？
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