上海开放大学个案工作基础知识练习题

上海开放大学个案工作治疗模式练习题上海开放大学个案工作基础知识练习题

1、判断题
社会工作强调个性差异，较为忽视同质性。（A）
A) 正确
B) 错误
2、判断题
结案意味着服务的完全终止。（B）
A) 正确
B) 错误
3、判断题
社会工作者常常强调个人对社会团体应尽的职责，而较少顾及社会团体为成员提供自我实现所需的机会和资源的责任。（B）
A) 正确
B) 错误
4、判断题
在现代民主社会中，以人道主义为核心的个人尊严和个人权利是社会普遍接受的观念。（A）
A) 正确
B) 错误
5、判断题
个案社会工作最主要的工作手段与方法是访视。（B）
A) 正确
B) 错误
6、判断题
个案工作的目标是以小组的方式帮助案主恢复、增强其社会功能。（B）
A) 正确
B) 错误
7、判断题
互补性是家庭结构很大的特点。（A）
A) 正确
B) 错误
8、判断题
个案社会工作的本质是工作者实现自我的价值。（B）
A) 正确
B) 错误
9、判断题
社会工作价值观是社会工作实践的灵魂，是社会工作者的精神动力。（A）
A) 正确
B) 错误
10、判断题
美国社会工作学者霍利斯1967年在《社会工作实务理论》一书中提出的个案工作定义是功能学派个案工作的代表定义。（A）
A) 正确
B) 错误
11、判断题
从多个问题中选择对案主来说最急于解决的问题是确定问题的技巧之一。（A）
A) 正确
B) 错误
12、判断题
社会工作者常常强调个人对社会团体应尽的职责，而较少顾及社会团体为成员提供自我实现所需的机会和资源的责任。（B）
A) 正确
B) 错误
13、判断题
个案社会工作是通过一对一的直接方式提供给案主需要的帮助。（A）
A) 正确
B) 错误
14、判断题
个案工作者是肩负特定使命、执行特定社会功能的专业人士。（A）
A) 正确
B) 错误
15、判断题
社会工作价值是一套有关人类福利、公平、公正、尊严等方面的理想信念。（A）
A) 正确
B) 错误
16、判断题
社会工作者往往比较强调案主自决和保护案主的利益，而忽略了社会控制的功能。（A）
A) 正确
B) 错误
17、判断题
社会工作价值观是社会工作实践的灵魂，是社会工作者的精神动力。（A）
A) 正确
B) 错误
18、判断题
社会工作者往往比较强调案主自决和保护案主的利益，而忽略了社会控制的功能。（A）
A) 正确
B) 错误
19、判断题
问题解决派个案工作的特点在于，强调服务机构的功能和案主的意志在助人过程中的重要性。（B）
A) 正确
B) 错误
20、判断题
良好的专业关系是个案工作达成助人目标的基础。（A）
A) 正确
B) 错误
21、单项选择题
个案工作的信息沟通活动可划分为工作者与案主的沟通，以及（ C ）
A )
工作者与小组的沟通
B )
工作者与团体的沟通
C )
工作者与其他人员的沟通
D )
工作者与群体的沟通
22、单项选择题
相较于社会工作的其他方法，起源最早，发展也最充分和完备的是（B）
A )
社区工作
B )
个案工作
C )
救济工作
D )
小组工作
23、单项选择题
个案工作的中期目标是（A）
A )
恢复自助能力，选择适当生活
B )
解决具体困难，排除情绪困扰
C )
提供精神支持，给予物质保障
D )
挖掘生命潜能，趋向自我实现
24、单项选择题
能给实践者提供社会文化方面的系统概念的知识是（A）
A )
社会学知识
B )
社会工作专业知识
C )
心理学知识
D )
文化学知识
25、单项选择题
社会工作伦理守则的制定原则有民主原则、价值原则、本土原则、应用原则和（A）
A )
发展原则
B )
自由原则
C )
物质原则
D )
精神原则
26、单项选择题
英国上第一部成文的济贫法案是（B）
A )
《伊丽莎白45号法案》
B )
《伊丽莎白43号法案》
C )
《伊丽莎白46号法案》
D )
《伊丽莎白44号法案》
27、单项选择题
个案工作的具体技巧包括关系技巧和（ D ）
A )
获信技巧
B )
沟通技巧
C )
提问技巧
D )
过程技巧
28、单项选择题
在多元文化并存的社会工作实践环境中，有助于提高工作者的文化敏感度的知识是（B）
A )
文化环境学知识
B )
文化人类学知识
C )
文化行为学知识
D )
文化社会学知识
29、单项选择题
个案工作者的精神素质包括崇高的社会责任、丰富的人文情怀、稳定的心理状态和（ C ）
A )
强烈的爱国热情
B )
完善的知识结构
C )
勇敢的挑战精神
D )
健全的价格特征
30、单项选择题
文化能力的功能有尊重、制定工作目标和（ C ）
A )
提供程序
B )
记忆
C )
沟通
D )
保持敏感
31、单项选择题
沟通要取得效果，应该从三个层面做出努力，它们是树立尊重理念、培养同感能力和（ D ）
A )
启动关系网络
B )
确立必胜信念
C )
获取同情
D )
训练沟通技巧
32、单项选择题
引领性技巧主要有澄清、对焦、摘要和（ C ）
A )
鼓励
B )
专注
C )
面质
D )
倾听
33、单项选择题
实务个案工作的记录者主要是（B）
A )
案主
B )
工作者本人
C )
局外人
D )
观察员
34、单项选择题
案工作评估的具体方法有指标问卷、参与观察和（B）
A )
局外人观察
B )
深度观察
C )
同理心观察
D )
亲身体验
35、单项选择题
问题判断中，工作者要避免（A）
A )
简单归因原则
B )
个别化原则
C )
互动原则
D )
双方参与的原则
36、单项选择题
个案工作关系的特点是单一性和（ D ）
A )
执行性
B )
结构性
C )
同一性
D )
功能性
37、单项选择题
尊重案主，最低限度是（B）
A )
对案主的思想、情感、行为的接纳上
B )
工作者不能指责、嘲笑和贬抑案主
C )
对案主的温暖、关心与喜爱上
D )
向案主表达身体的关注与心灵的关注
38、单项选择题
同感包括体悟和（A）
A )
体悟的传达
B )
同理心
C )
.接纳
D )
倾听
39、单项选择题
个案工作中，经常出现的干扰因素有移情与（ D ）
A )
倾听
B )
同化
C )
体验
D )
反移情
40、单项选择题
人本治疗模式的局限包括对人性的基本假设缺乏根据和（ C ）
A )
以工作者为中心
B )
分析逻辑存在缺限
C )
忽视个案辅导的技巧
D )
强调内部和外部原因的共同作用
41、单项选择题
接案时，工作者应避免（A）
A )
将求助者定义为“问题人”
B )
专注的聆听
C )
无条件的接纳求助者
D )
简要地描述求助者的生命处境
42、单项选择题
建立良好专业关系的关键是（ C ）
A )
案主的理论素质
B )
工作者对案主的控制
C )
工作者对案主的尊重
D )
工作者的知识水平
43、单项选择题
个案工作者前往案主的家庭、学校或工作单位的访问称为（A）
A )
访视
B )
访谈
C )
会谈
D )
拜访
44、单项选择题
在社会工作发展之初，社会工作唯一的工作方法是（A）
A )
个案社会工作
B )
社区社会工作
C )
团体社会工作
D )
福利社会工作
45、单项选择题
个案社会工作区别于心理治疗的最显著特点是（B）
A )
强调药物治疗
B )
强调环境改善
C )
强调经济援助
D )
强调性格改变
46、多项选择题
美国芝加哥大学教授伊根划分的助人者等级中，下列哪些属于三级助人者（BDE）
A )
亲友
B )
教师
C )
牧师
D )
医生
E )
上司
47、多项选择题
社会工作传统的三大方法是（ACE）
A )
个案工作
B )
案例工作
C )
小组工作
D )
群体工作
E )
社区工作
48、多项选择题
下列哪些属于个案工作相较于思想政治工作的差异点（ABCD）
A )
秉持助人和服务理念
B )
平等的专业关系
C )
更关注案主的心理层面
D )
注重案主情绪及心理变化的需要
E )
更强调运用资源
49、多项选择题
影响工作者与案主制定个案工作目标的因素有（BCE）
A )
工作者的期望与要求
B )
案主的期望与要求
C )
工作者的价值观
D )
案主的价值观
E )
案主与工作者的互动
50、多项选择题
有学者认为，社会工作的三个精神支柱是（ABC）
A )
人道主义
B )
实证主义
C )
乌托邦思想
D )
自由主义
E )
社群主义
51、多项选择题
社会工作者所需的制度知识包括：（ABCDE）
A )
社会制度的价值理念
B )
社会制度运行的内在机制或内在动力
C )
制定政策、法律的组织、机构的结构、功能和程序
D )
有关的司法和行政程序
E )
具体的政策、法律条文
52、多项选择题
社会工作者所需的技术知识包括：（ABCDE）
A )
沟通技术
B )
语言知识
C )
逻辑知识
D )
调查方法
E )
模式方法
53、多项选择题
个案工作评估的功能有（ABCDE）
A )
决定工作方向
B )
反馈调整方法
C )
激发工作者热情
D )
对相关方面交代
E )
促进专业发展
54、多项选择题（ABC）
个案工作评估的原则有
A )
主观性与客观性相结合
B )
全面评估与重点评估相结合
C )
质性方法与量性方面相结合
D )
综合性与专题性相结合
E )
过程性与目标性相结合
55、多项选择题
工作者在介入过程中需要扮演的角色有（ABCDE）
A )
使能者
B )
联系人
C )
教育者
D )
治疗者
E )
倡导者