案例分析题：
- 运用《学前儿童家庭教育与活动指导》的理论知识，对下列事件进行简单分析、评价，并指出教育建议。
事件:星期四下午，小(2)班开展了家园合作敬老活动王老师请小朋友的爷爷、奶奶、外公、外婆和自己的(外)孙子、(外)孙女坐在一-起;要求每个小朋友先把糕点拿给爷爷、奶奶、外公、外婆吃，再把水端给他们喝，当小朋友按照老师的要求去做时，有的爷爷大口大口地吃，有的奶奶只吃了一小口，有的外公只用鼻子闻了闻，有的外婆假装吃了一口。喝水的情景也差不多。活动结束时，王老师请一位只吃了一小口的奶奶发言，并问她:“今天你过得很开心吗?”奶奶说:“很开心。” 然后，老师宣布今天的活动到此结束。
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