2025年春江苏开放大学儿童发展060519【实践项目2】色彩的魔力：助力儿童成长的教室角落设计

作业主题：《色彩魔法：助力儿童成长的教室角落设计》

作业要求：

1、综合应用研究成果应用：结合一个简单的研究成果或教育理念（如色彩对儿童情绪的影响），说明色彩如何影响儿童的情绪或注意力。

2、色彩搭配设计：选择一个教室角落（如图书角或手工区），设计一个简单的色彩搭配方案。说明所选色彩如何符合儿童的认知发展特点。

3、融入中国元素：在色彩搭配方案中，尝试融入中国元素，如使用传统色彩（如中国红、青花蓝）或图案（如云纹、回字纹）。

4、提交实践报告：撰写一份约500字以上的实践报告，描述你的色彩搭配方案，并解释它如何促进儿童的色彩认知、情感表达或创造力发展。

提交要求：

1、作业可以Word文档或PDF格式提交，内容清晰、格式整洁。

2、色彩搭配方案中，明确指出哪些元素体现了爱国情怀或中华文化的魅力。

3、色彩搭配方案中，请提供简单的示意图或手绘草图展示，不需要复杂的设计。