试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
幼儿园环境创设要具有过程性、变化性和生成性，这体现了下列原则中的（ ）。
A
动态性原则
B
审美性原则
C
开放性原则
D
适宜性原则
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
2
下列选项中不属于幼儿园主题活动特点的是（）。
A
生活化的课程理念
B
强调幼儿单方面探究
C
时间的延续性
D
注重幼儿的感受与体验
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
3一般幼儿园戏水池浅水池的水位不能超过（）米，游泳池的水位不能超过（）米。
A0.3，0.8
B0.3，0.5
C0.5，0.8
D0.5，1
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
4下列关于幼儿园办园特色的观点描述，正确的是？
A积极挖掘幼儿园自身传统和资源，实现幼儿园可持续发展
B幼儿园通过要求所有幼儿训练相同项目，强化幼儿在某方面发展的优势，来创办自身特色
C幼儿园在创办自身特色时，可以参考和借鉴其他幼儿园的做法
D幼儿园可以通过对幼儿进行某方面强化训练，培养特长幼儿，来创办自身特色
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
5以主题网络核心所蕴含的一些重大问题为线索加以展开和分析的一种方式属于（）。
A问题分析方式
B要素分析方式
C情境分析方式
D活动分析方式
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
6下列对幼儿园特色活动环境创设内容的描述不正确的是？
A突出幼儿园某一优势领域开展特色活动，鼓励幼儿积极参与环境创设
B以幼儿教育的热点问题为主题创设幼儿园环境
C以园本教研为切入点开展特色活动的环境创设
D利用幼儿园所在地域的本土资源创设幼儿园环境
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
7以下描述错误的是？
A对楼梯进行布置要注意不用过大过复杂的物体阻碍通行。
B门厅展示墙是一向家长展示特色的窗口，是幼儿园整体环境创设的灵魂所在。
C幼儿园的区角活动选择在活动室地面、桌面、窗台或区角柜这些场地上开展。
D睡眠室和活动室一定要分开设置。
学生答案：D
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多选题
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
1
创设符合幼儿园特色理念的精神环境教师应做到？
A
创设宽松、和谐、民主的幼儿园环境氛围
B
激发幼儿参与特色活动的主动性
C
强化训练某方面以培养特长幼儿
D
为幼儿提供积极的情感支持
学生答案：A；B；D
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题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
2制作图书角提供常见的材料有（）。
A废弃画报
B胶水
C空白小册子
D娃娃
学生答案：A；B；C
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题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
3幼儿园墙饰按设计性质可以分为?
A活动墙饰
B互动墙饰
C主题墙饰
D常规墙饰
学生答案：B；C；D
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题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
4自然角选择的动物应（）。
A便于喂养
B安全卫生
C颜色鲜艳
D便于管理
学生答案：A；B；D
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题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
5下列关于丹麦幼儿园环境创设的要求描述正确的是？
A幼儿园环境创设中要注重社会环境的创设
B幼儿园环境创设中要注重心理环境的创设
C幼儿园环境创设中要体现生态的观念
D幼儿园环境创设中要注重自然环境的创设
学生答案：A；B；C；D
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题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
6（）不属于建构区的特点。
A操作性强
B场地宽敞
C地形复杂
D比较安静
学生答案：C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
7下列资源中哪些可以作为主题线索开展幼儿园特色主题活动？
A民间游戏资源
B传统节日资源
C传统礼仪资源
D传统饮食资源
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
8幼儿园创意墙饰的设计要素有？
A色彩
B材料
C形象
D构图
学生答案：A；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值4分难度：一般得分：4
9
下列关于韩国幼儿园环境创设的教育理念描述不正确的【一项】是？
A
注重物质操作材料的创设
B
注重社会环境的创设
C
注重心理环境的创设
D
注重自然环境的创设
学生答案：A
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简答题
题型：简答题主观题分值50分难度：简单得分：
1
本题目为综合设计题。请自选一个主题和年班龄，设计主题相关物质环境创设方案（包含墙面、区域环境与材料投放）。不低于400字，有条件的可以加入示意图或者成品照片。
（注：点击文本框上方倒数第4个按钮可以插入图片）
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