2025年秋江苏开放大学教师发展与职业道德060518过程性作业三答案

试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
1 《幼儿园教师专业标准（试行）》中，“能力为重”的核心要求是？
A教师应具备良好的沟通能力和团队协作能力
B教师应具备丰富的艺术技能，如弹琴、唱歌、绘画等
C教师应具备创新能力和科研能力
D教师需要掌握科学的教育理论，并用其指导保教实践，提升专业化水平
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
2在《幼儿园教师专业标准（试行）》中，“幼儿为本”的理念主要体现在以下哪一项？
A了解国内学前教育改革与发展的经验和做法
B尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性
C把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力
D学习国外学前教育理论
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
3
刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（ ）。
A
可以，培训机构聘任刘老师做老师，不是利用职务之便谋取私利
B
不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德
C
可以，不影响正常教学就行
D
可以，刘老师可以在业余时间做任何事
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
4
下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是（ ）。
A
学生评价是一种特殊的社会评价
B
教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素
C
社会评价法是指行为当事人及其他社会成员，根据教师职业道德规范，对教师的道德状况作出评价的方法
D
教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
5
（ ）标志着我国幼儿园教师队伍的建设进入了专业化阶段，并将大力推进我国幼儿教师队伍专业水平的提高。
A
《学前教育法》
B
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》
C
《幼儿园保育教育质量评估指南》
D
《幼儿园教师专业标准（试行）》
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
6
幼儿园老师赵某为了能够在该幼儿园任教，三年间向有权利决定幼儿园聘用教师人选的王某某行贿1.8万元，作为回报，王某某高薪聘请赵某为该幼儿园辅导老师。请问王某某触碰到了以下哪条红线？
A
采用学校教育方式提前教授小学内容，组织有碍幼儿身心健康的活动。
B
组织幼儿参加以营利为目的的表演、竞赛活动，或泄露幼儿与家长的信息。
C
在入园招生、绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
D
体罚和变相体罚幼儿，歧视、侮辱幼儿，猥亵、虐待、伤害幼儿。
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
7
评价教师队伍素质的第一标准应该是（ ）
A
社会服务能力
B
教学能力
C
科研能力
D
师德师风
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
8
教师职业道德的核心是（ ）。
A
热爱学生
B
爱岗敬业
C
热爱教育事业
D
加强自身修养
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
9
陈老师在教学中注重整合各种教育资源，为幼儿提供丰富的学习体验。这符合幼儿园教师专业标准中的（ ）。
A
环境创设与利用能力
B
沟通与合作能力
C
教育活动的计划与实施能力
D
一日生活的组织与保育能力
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
10在家长会上，一位家长抱怨自己的孩子在幼儿园没有得到足够的关注。教师耐心倾听家长的诉求，并详细解释了班级活动安排和对孩子个体的关注措施，还建议家长可以通过定期沟通来了解孩子的进步。这一行为体现了幼儿教师职业道德中的哪一原则？
A追求利益，优先自身
B尊重家长，热情服务
C保护隐私，维护权利
D公平公正，廉洁自律
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
11《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念中，哪一项强调了教师应具备的职业道德和人格修养？
A幼儿为本
B终身学习
C能力为重
D师德为先
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
12以下哪一项最能体现”幼儿为本”这一理念在实际保教工作中的应用？
A教师注重幼儿的全面发展，但主要关注幼儿在知识和技能方面的表现
B教师在活动中更多地使用指令性语言，引导幼儿完成任务
C教师严格按照统一的教学计划进行教学，确保每个幼儿达到相同的学习目标
D教师根据幼儿的兴趣和需求，设计多样化的活动内容，鼓励幼儿自主探索和表达
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
13
师德的灵魂是（ ）。
A
提高业务水平
B
提高修养
C
关爱学生
D
加强反思
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
14
朱老师因为一位学生没有给其送礼物，对该同学不闻不问，导致该同学从原来的开朗、活泼变得内向、木讷。朱老师的行为（ ）。
A
不妥，朱老师的行为违反了廉洁奉公、关心爱护学生的教师职业道德
B
不影响正常教学
C
妥当，这是朱老师的自由
D
不妥，朱老师的行为违反了爱岗敬业、终身学习的教师职业道德
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
15
下列关于幼儿教师职业道德规范说法错误的是（ ）。
A
在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高
B
热爱幼儿教育事业，以教为主，以保为辅
C
及时向家长汇报幼儿的身心状况
D
热爱幼儿，对幼儿一视同仁
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
16
小强肚子不舒服，在课堂上吐了一地，李老师立即将他送往卫生室，回教室后还清扫呕吐物。这体现了李老师（ ）。
A
作风正派，关心集体
B
热爱祖国，热爱教育事业
C
因材施教，为人师表
D
关爱学生，行为世范
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
17幼儿园教师在户外活动时，看到一名幼儿摔倒了，但没有受伤。教师立即走过去，微笑着鼓励幼儿自己站起来。这一行为体现了幼儿教师职业道德中的哪一行为诉求？
A鼓励幼儿自主性发展
B保护幼儿安全与健康
C团结协作，分享互助
D终身学习，博采众长
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
18
部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是（ ）。
A
角色意识淡化
B
价值观念淡薄
C
育人意识退化
D
敬业精神弱化
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
19
教师节那天，李老师一进教室，就看见桌上放着孩子们送给自己的礼品，有包装精美的鲜花、音乐卡等。李老师从桌上特意拿起了一张贺卡，笑着对大家说：“这张贺卡真漂亮，是小朋友自己做的吧，老师最喜欢这样的礼物！”该做法表明李老师（ ）。
A
能维护幼儿的权益
B
不尊重大部分幼儿
C
自觉抵制不良风气
D
偏爱袒护个别幼儿
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
20在教学活动中，幼儿教师职业道德的践行不包括以下哪一项？
A尊重幼儿天性，发挥游戏的教育价值
B单向传授知识，忽略幼儿反馈
C以幼儿为本，灵活处理课堂突发事件
D以身示范，发挥教育影响力
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
21
教师职业道德的本质要求是（ ）。
A
关爱学生
B
爱国守法
C
教书育人
D
爱岗敬业
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
22《幼儿园教师专业标准（试行）》中，专业理念与师德的作用不包括以下哪一项？
A促进幼儿园教师专业自主发展意识的形成
B是幼儿园教师保教实践的“指南针”和“导航灯”
C是幼儿园教师专业素养的核心
D是幼儿园教师专业发展的唯一标准
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
23
《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对（ ）幼儿园教师专业素质的基本要求，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。
A
公办
B
良好
C
合格
D
优秀
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
24
开展教学活动时，幼儿园教师不正确的做法是（ ）。
A
提前了解幼儿活动需求
B
进行表情管理，营造生动课堂
C
大声训斥调皮的幼儿
D
创设丰富多样化的课堂
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
25
部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这些教师的职业道德存在的问题是（ ）。
A
角色意识淡化
B
敬业精神弱化
C
育人意识退化
D
价值观念单薄
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
26
“针对保教工作中的现实需要与问题，进行探索与研究。”体现了幼儿园教师哪种专业能力？
A
激励与评价
B
反思与发展
C
沟通与合作
D
幼儿保育和教育知识
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
27
工作中，幼儿园工作者能够认识到自己和他人之间存在差异，并准确定位，说明幼儿园工作者（ ）。
A
积极悦纳自我
B
真诚热爱幼儿
C
有良好的教育能力
D
能自我控制情绪
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
28根据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，幼儿教师应具备的职业道德观念不包括以下哪一项？
A游戏教育观
B游戏竞争观
C游戏主体观
D游戏权利观
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
29
教师职业道德的底线是（ ）。
A
不进行有偿家教
B
不收受礼品
C
关爱学生
D
遵守法律法规
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
30
中（二）班要举办画展，孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当中挑选“好的作品”，并且将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法（ ）。
A
不正确，打击了全体孩子的积极性
B
不正确，伤害了部分孩子的自尊心
C
正确，能激励孩子们创造好的作品
D
正确，能提升班级画展的整体水平
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
31
幼儿园教育是（ ）的重要组成部分。
A
初等教育
B
高等阶段
C
基础教育
D
中等教育
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
32
小李是刚踏入教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会（ ）。
A
这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他
B
在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行
C
告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他
D
当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
33
微笑面对幼儿和家长，与同事相处融洽，说明幼儿园工作者（ ）。
A
积极悦纳自我
B
有和谐的人际关系
C
能自我控制情绪
D
热爱教师职业
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
34
2014年，习近平总书记视察北京师范大学，发表了“四有”好老师的重要讲话，以下哪项不是“四有”老师的内涵？
A
有道德情操
B
有广博学识
C
有理想信念
D
有仁爱之心
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
35在游戏活动中，幼儿教师职业道德的行为诉求不包括以下哪一项？
A精心创设游戏环境
B适当介入游戏过程
C合理安排游戏时间
D完全放任幼儿游戏
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
36
张老师在班级中注重安全教育，提高幼儿的自我保护意识。这符合幼儿园教师专业标准中的（ ）。
A
激励与评价能力
B
环境创设与利用能力
C
一日生活的组织与保育能力
D
游戏活动的支持与引导能力
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
37
信息时代，知识更新不断加速，不再有一劳永逸的学习，更不能坐井观天，体现了以下哪个专业理念？
A
幼儿为本
B
师德为先
C
能力为重
D
终身学习
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
38
吴老师是个比较有个性的老师，他上的课非常受孩子们喜欢，但是他不注重衣着，常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是吴老师的同事，你会（ ）。
A
不跟吴老师说，这是吴老师自己的事
B
跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌，以后要改正
C
不跟吴老师说，上好课就可以了
D
委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象
学生答案：D
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判断题
题型：判断题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
幼儿园教师是幼儿园教育职能的主要实施者，履行保教活动职责的专业人员，承担着促进幼儿健康成长的重任。
A正确
B错误
学生答案：A
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题型：判断题客观题分值2分难度：中等得分：2
2
在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值2分难度：较难得分：2
3
幼儿园教育目标的制定只要考虑幼儿发展的真实需要，不用考虑社会需求。
A正确
B错误
学生答案：B
老师点评：
题型：判断题客观题分值2分难度：中等得分：2
4
国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值2分难度：较难得分：2
5
《中华人民共和国学前教育法（草案）》指出，发展学前教育应当坚持市场主导，以企业举办为主，大力发展普惠性学前教育资源，鼓励、支持和规范社会力量参与。
A正确
B错误
学生答案：B
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综合题
题型：综合题主观题、客观题分值14分难度：困难得分：12
1
王老师是一名刚入职不久的幼儿教师，她性格开朗，专业能力强。在一次家长会结束后，班上幼儿小明的妈妈特意留下，私下对王老师说：“王老师，我们家小明性格内向，麻烦您平时多费心，多提问他、多鼓励他。” 说着，便拿出一个精美的礼品袋（内含一张价值500元的购物卡）塞给王老师。王老师连忙摆手说：“小明妈妈，这不行，我们有规定的，不能收。” 但小明妈妈执意要送，边说边把礼品袋塞进王老师的提包，并迅速转身离开了。
次日，王老师通过微信联系小明妈妈，希望退回购物卡。
题型：多选题客观题分值4分
1
家园合作中幼儿教师的职业道德规范有哪些？
A
尊重家长，主动沟通。
B
公平公正，廉洁自律。
C
注意礼仪，善用技巧。
D
保护隐私，维护权利。
学生答案：A；B；C；D
题型：简答题主观题分值10分
2
请以王老师的身份，编写一段发给小明妈妈的微信文字。
要求：遵循家园合作中幼儿教师的职业道德规范，既要以恰当的方式坚决退回礼物，又要安抚家长的情绪，维护良好的家园关系。

答案