2025年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学法060690过程性考核作业2答案

试题列表
单选题
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
1
以下属于单纯词的是( )。
A
老虎
B
星星
C
爸爸
D
马虎
正确答案:D
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
2
单音节词依然是现代汉语词汇的基础部分,占有重要的地位。
A
正确
B
错误
正确答案:A
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
3
语素教学,就是利用汉语语素构词的优势,将( )和语素的学习结合起来。
A

B

C

D

正确答案:B
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
4
汉语划分词类的标准是()。
A
意义
B
形态标志
C
语法功能
D
音节结构
正确答案:C
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
5
以下( )是语音。
A
打喷嚏
B
咳嗽
C
哈欠
D
耳语
正确答案:D
题型:单选题客观题分值2分难度:简单得分:2
6
下列各组词中,不是离合词的是()。
A
睡觉
B
离婚
C
讨论
D
照相
正确答案:C
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
7
以下不属于单纯词的是( )
A

B
灿烂
C
姥姥
D
提高
正确答案:D
多选题
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:4
1
下列辅音中,发音部位相同的是( )。
A
b
B
p
C
m
D
f
正确答案:A;B;C
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:0
2
关于词语练习,吕必松先生的《对外汉语教学概论》(1996)提到的练习有( )。
A
感知练习
B
理解性练习
C
模仿性练习
D
交流式练习
E
记忆性练习
F
应用性练习
正确答案:A;B;C;E;F
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:4
3
语音的属性包括( )。
A
物理属性
B
生理属性
C
自然属性
D
社会属性
正确答案:A;B;D
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:4
4
词缀的误加是指留学生在构造词汇的过程中,由于不理解词缀的内涵或者过度泛化使用词缀,以致于出现错误添加词缀的情况,常见的典型词缀有( )。
A

B

C

D

E

F

正确答案:A;B;E
题型:多选题客观题分值4分难度:较难得分:4
5
普通语言学主要内容有( )。
A
语言的本质
B
语言的起源
C
语言的应用
D
语言的发展
E
语言的规律
F
语言的基本结构
正确答案:A;B;D;E;F
题型:多选题客观题分值4分难度:中等得分:4
6
在轻声方面,外国学生的偏误主要有哪2种( )。
A
发音饱满
B
发音空虚
C
音节很长
D
音节很短
正确答案:A;D
填空题
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:中等得分:4
1
音高指声音的高低。它是由发音体在一定时间内振动次数的多少决定的,振动频率高,声音就高。音高在语言中有重要作用,主要是构成 和 。
正确答案:声调;语调
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:中等得分:4
2
词缀的遗漏,是指留学生在使用“ + ”构成的词语的过程中遗漏了词缀的部分。
正确答案:词根;词缀
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:中等得分:4
3
词语感知性练习包括 感知和 感知。
正确答案:语音;词形
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度:中等得分:4
4
从整体而言,外国学生的声调偏误主要表现在以下两个方面: 和 (音节声调的音高范围)。
正确答案:调型;调域
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值6分难度:一般得分:6
5
从第二语言的角度看,语音教学目标有 、 、 。
正确答案:技能训练;教授汉语;研究汉语
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值2分难度:中等得分:2
6
从词的内部结构来看,现代汉语词汇分为 词和 词。
正确答案:单纯;复合
题型:填空题主观题答案允许乱序分值2分难度:中等得分:2
7
生词教学的主要环节为展示生词、 和练习生词。
正确答案:解释词义与讲解用法
题型:填空题客观题答案允许乱序分值6分难度:中等得分:6
8
语法点的交际练习主要包括 、 、 这三种形式。
第1空分值:2分
第2空分值:2分
第3空分值:2分
正确答案:定向问答练习;描述;叙述
简答题
题型:简答题主观题分值10分难度:中等得分:10
1
在语音教学方法中,模仿法可分为集体模仿和个别模仿,请分别简要回答其含义及优缺点。

答案


题型:简答题主观题分值20分难度:较难得分:20
2
请结合具体例子来说明《国际汉语教师标准》的六条词汇教学原则。
要求:请结合例子来作答, 否则不赋分。

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