江苏开放大学建筑与室内设计史061194过程性考核作业2——实践性环节

试题列表
简答题
题型:简答题主观题分值100分难度:中等得分:
1
作业说明及要求:请各位学员按照题型要求,认真阅读教材,结合网上学习辅导材料,在规定时间内完成作业任务,作业必须在页面上提交,不得以附件形式提交,否则为零分。

本课程实践环节(形考作业2)是通过课程的学习,撰写一篇建筑案例调研与分析,字数不少于1500字。具体要求如下:

一、可以选择江苏省内的一个历史建筑或现代建筑进行调研。调研主题可以是以下几类:

历史建筑:古代寺庙、宫殿、传统民居等。

现代建筑:标志性公共建筑、住宅区、商业建筑等。

二、研究报告要充分吸收、消化、运用课程所学知识,结合自身的工作、地域、行业特点,理论联系实际,用生动的语言、一手的材料和真实的感受,阐释对本课程的深刻认知、正确态度和科学方法。在文章中,尽量使用具体的描述和案例来支持你的观点,并谈谈在调研过程中遇到的问题和困难,个人收获和对建筑与室内设计的进一步认识。

三、没有调研内容的研究报告成绩为不及格,抄袭者为零分。

四、报告要求格式规范、观点明确、条理清楚、论证有力、言之有物。

五、作业必须在页面上提交,不能以附件形式提交,否则为零分。

调研报告结构:

1. 导言

调研建筑的基本信息:建筑名称、所在位置、建成年代、设计师(如有)等。

调研目的和意义:选择该建筑进行调研的原因,以及通过调研希望达到的目标。

2. 建筑背景

历史背景:建筑的历史和文化背景,建造时期的社会环境和历史事件。

建筑风格:建筑所属的风格流派及其特点,设计理念和象征意义。

3. 建筑特点与分析

外部结构:建筑的总体布局、形态、主要材料和装饰风格。

内部设计:室内空间的布局、装饰元素、材料使用和功能分区。

建筑特色:该建筑独特的设计元素或创新点。

4. 实地调研

调研方法:实地考察、拍摄照片、访问相关人员(如可能)。

调研发现:通过实地调研获取的第一手资料和感受,对建筑进行详细的描述和分析。

5. 理论结合实际

理论知识应用:结合所学的建筑与室内设计理论,对该建筑的设计进行深入分析。在文章中,尽量使用具体的描述和案例来支持你的观点。

案例对比:与课程中学习的其他建筑案例进行对比,找出异同点及其原因。

6. 总结与反思

总结:对调研结果进行总结,概括建筑的主要特点和历史价值。

反思:在调研过程中遇到的问题和困难,个人收获和对建筑与室内设计的进一步认识。

 

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