试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
1
文学媒介可以分成书写媒介、承载媒介和传达媒介。____是承载媒介。
A
笔墨
B
书籍
C
语言
D
键盘
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
2
2019年10月31日，南京入选联合国教科文组织“创意城市网络”，成为中国首个世界“文学之都”。追溯历史，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”“玄学”“史学”和“ ”， 这是一个重要的标志性事件。
A
神学
B
诗学
C
文学
D
佛学
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
3
“诗言志”“诗缘情”是对应于文学观念里的 。
A
文化论
B
摹仿论
C
体验论
D
表现论
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
4
依照文学体验论的观点，读者阅读文学作品，主要是要理解作者赋予其中的 。
A
体验
B
积极情感
C
灵感
D
有益经验
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
5
注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是 文本。
A
表现型
B
再现型
C
创意型
D
象征型
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
6
中国古代文论所涉及的文学文本层面理论，三层面说是指言、 、意。
A
道
B
释
C
儒
D
象
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
7
文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”：即宇宙、作品、艺术家与 。
A
情感
B
文化
C
文采
D
观众
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
8
李白诗作《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”诗中的“踏歌”，如果抛开它载歌载舞的因素，单从歌词（文学）上讲，主要是一种 媒介，以 这一物质媒介传达汪伦对李白深厚的离情别意。
A
口语 口头语言
B
印刷 书面语言
C
文字 诗歌语言
D
大众 广播语言
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
9
目前，以 媒介为主体的网络媒介在世界范围内获得了迅速发展，被视为继报纸、广播和电视之后的“第四媒体”，世界已进入“网络时代”。
A
多媒体
B
文字
C
直播
D
口语
学生答案：A
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多选题
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
1
文学文本通常包含这样一些层面： 。
A
形象层
B
衍意层
C
意蕴层
D
语言层
E
余意层
学生答案：A；B；C；D；E
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题型：多选题客观题分值3分难度：一般得分：3
2
文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有 。
A
文学即文章
B
文学即一切语言性符号
C
文学即有文采的缘情性作品
D
文学即博学
学生答案：A；B；C；D
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题型：多选题客观题分值3分难度：较难得分：3
3
从学科对象看，文学理论是关于文学的普遍问题的思考。
那么， 应属于文学理论著作。
A
朱光潜的《诗论》
B
刘勰的《文心雕龙》
C
严羽的《沧浪诗话》
D
司马迁的《史记》
学生答案：A；B；C
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题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
4
借助汉字媒介，中国古典汉诗经历了 等多种形态的发展与演化历程。
A
五言
B
四言
C
六言
D
七言
学生答案：A；B；D
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判断题
题型：判断题客观题分值2分难度：一般得分：2
1
暗示性可以说是表现型文本的核心特征。
A正确
B错误
学生答案：B
老师点评：
题型：判断题客观题分值2分难度：中等得分：2
2
与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。
A正确
B错误
学生答案：A
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题型：判断题客观题分值2分难度：一般得分：2
3
利用现代大众传播媒介（如电影和电视）成批地制作和传播大量信息并作用于大量受众，是所有大众文化文本的一个基本特征。
A正确
B错误
学生答案：A
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题型：判断题客观题分值2分难度：中等得分：2
4
北朝民歌《折杨柳枝歌》之一：“门前一株枣，岁岁不知老。阿婆不嫁女，那得孙儿抱？”属于民间文化文本。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值2分难度：一般得分：2
5
读者参与文学活动不需要通过媒介。
A正确
B错误
学生答案：B
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简答题
题型：简答题主观题分值5分难度：一般得分：5
1
简述文学文本的“蕴藉性”特征。
题型：简答题主观题分值5分难度：中等得分：5
2
简述文学理论的学习途径。
题型：简答题主观题分值5分难度：中等得分：5
3
简述口语媒介与文字媒介的主要区别。
题型：简答题主观题分值5分难度：中等得分：5
4
简论文学媒介的特点。
题型：简答题主观题分值5分难度：中等得分：5
5
什么是再现型文本，举例并简要分析这类文本的特征。
题型：简答题主观题分值5分难度：中等得分：5
6
网络媒介对于文学传播具有哪些新的作用？
综合题
题型：综合题主观题分值15分难度：中等得分：15
1
阅读材料，回答问题：
（一）文学是作家内心世界的外化与表现，是情感、灵魂与理想的自然流露。作品不是对外物的复制，而是主体生命体验与精神世界的真诚表达。即文学源于心灵，表现自我。
（二）文学是对现实世界的模仿与再现，是对自然、社会与人生的忠实映照。作家的使命，在于客观描摹生活的本来面目，让作品成为现实的镜子。即文学源于现实，摹写世界。
题型：简答题主观题分值15分
1
结合具体例子，论述文学观念中的“表现论”与“摹仿论”的区别。
题型：综合题主观题分值15分难度：中等得分：15
2
阅读材料，回答问题：
文学媒介的演变，从口头、文字、书写、印刷到电子与数字媒介，深刻塑造了文学的存在形态、传播方式与审美特征。在口头文学时代，语言以声音为媒介，依靠记忆与传唱流传，文学呈现出集体性、韵律化、生活化的特点，多为史诗、歌谣与神话，重在传承集体经验与民族记忆。进入文字与书写时代，文学得以脱离现场、固定文本，个体创作成为可能，作品更趋精致、思辨与私密，文学从口耳相传转向案头阅读，为经典的形成奠定基础。印刷媒介的普及，推动文学大规模复制与广泛传播，读者群体扩大，文学走向大众化、世俗化，小说等文体迅速兴起，文学观念更强调个性、启蒙与现实关怀。而到电子与数字媒介时代，超文本、多媒体、即时互动打破了传统文本的线性结构，文学创作更自由、传播更迅捷，形式趋向碎片化、视觉化、交互化，既拓展了文学的边界与表现力，也在一定程度上改变了人们的阅读习惯与审美方式。可以说，每一次媒介的革新，都不仅是传播工具的更替，更是文学存在方式与发展方向的深刻转型。
题型：简答题主观题分值15分
1
结合实例，论述文学媒介的演变对文学发展的影响。
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