2026年秋江苏开放大学构成基础060618计分作业1答案

试题列表
单选题
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
1
在平面构成中,作为造型元素的点( )
A
有位置而无大小和形状
B
有位置、大小和形状
C
无位置、大小和形状
D
无位置而有大小和形状
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
2
包豪斯是由谁创办的一所设计学府?
A
蒙德里安
B
格罗佩斯
C
康定斯基
D
伊顿
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
3
下面哪种说法是正确的?( )
A
线是面移动的轨迹
B
线是线移动的轨迹
C
线是点移动的轨迹
D
线是体移动的轨迹
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
4
只表示新位置,既无长度也无宽度的是( )
A

B
线
C

D

学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
5
以下形态属于抽象形态的是( )
A
苹果
B
动物花草
C
几何形
D
楼房
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:中等得分:5
6
( )法则的视觉中心并非一定在中间位置,就像杠杆的轴心一样,为了平衡两边的力量,随时会调整和变化,那么视觉中心两边力量的大小、轻重、对比处理得当就尤为重要,两边的力量需要相互呼应、相互牵制,取得平衡。
A
对称
B
均衡
C
对比
D
平行
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:中等得分:5
7
( )是一个很古老的形式美法则,起源于古典建筑,如古希腊神庙的立柱。它是理性的、具体的,其中包含着数学的秩序,美的人体具有某种比例,在古代希腊就被发现并作为美的规范。
A
比例
B
尺度
C
节奏
D
韵律
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:中等得分:5
8
( )是我们常见的实体,也是人们在现实生活中运用到的最大形体。
A
体材
B
面材
C
块材
D
线材
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:5
9
造型的范围非常广,下面不属于环境造型的是( )
A
城市规划
B
建筑设计
C
景观设计
D
产品设计
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值5分难度:较难得分:5
10
( ) 是通过体量大小的区别、空间虚实的交替、构件排列的疏密、长短的变化、曲柔刚直的穿插等变化来实现的。
A
对比与统一
B
对比与均衡
C
节奏与韵律
D
比例与尺度
学生答案:C
老师点评:
多选题
题型:多选题客观题分值6分难度:简单得分:6
1
点的形态主要有( )
A
抽象形
B
圆形类
C
角形类
D
具象形
学生答案:A;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值6分难度:中等得分:6
2
线形态的分类为( )
A
折线
B
斜线
C
直线
D
曲线
学生答案:C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值6分难度:较难得分:6
3
面形态的分类为( )
A
几何形的面
B
直线形的面
C
曲线形的面
D
不规则形的面
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值6分难度:困难得分:6
4
形态设计的统一方法有( )
A
主题要素统一
B
同质要素统一
C
形式要素统一
D
类似要素统一
学生答案:B;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值6分难度:较难得分:6
5
平面构成的色料有( )
A
颜料
B
染料
C
涂料
D
剪贴材料
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
填空题
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值10分难度:较难得分:10
1
与 是将反差很大的两个视觉元素成功的配列于一起,虽然使人感受到强烈的感触而仍具有  的现象。
学生答案:对比;调和;统一
题型:填空题主观题答案不允许乱序分值10分难度:中等得分:10
2
平面构成的基本形式要素是 、 、 。
学生答案:点;线;面

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