试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
1
一般认为，泰勒和萨缪尔森（吉尔布雷斯）是IE的开山鼻祖。
A
错
B
对
学生答案：A
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
2
确定进行某项工作所需要的时间的长短叫做( )。
A
工作研究
B
方法研究
C
功效学
D
作业测定
学生答案：D
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
3
在动作经济原则中，“尽量解除手的动作，而以夹具或脚踏工具代替”，这是关于( )的原则。
A
工作地布置
B
工具设备
C
作业设计
D
人体运用
学生答案：B
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
4
（ ）可用于分析一名操作者同时操作多台机器的情况。
A
联合作业分析
B
双手作业分析
C
流程程序分析
D
人-机作业分析
学生答案：D
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
5
空手移动，伸向目标的动作称为（ ）。
A
移动
B
指向
C
伸手
D
寻找
学生答案：C
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
6
作业的性质和各种方法的成本及编制时间是选用测定方法的主要决定因素。
A
错
B
对
学生答案：B
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
7
下列作业系统的组成因素中，不服从自然法则的是（ ）。
A
设备
B
人
C
能源动力
D
原材料
学生答案：B
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
8
人机工程学研究的对象包括人、机和（ ）。
A
服务
B
环境
C
质量
D
产品
学生答案：B
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
9
工作研究是工业工程体系中最重要的基础技术，它包括（ ）两大技术。
A
工作分析和工作设计
B
人因工程和动作分析
C
方法研究和作业测定
D
运筹学和系统工程技术
学生答案：C
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
10
对伸手、寻找、握取等动素改善的重点是如何缩短其持续时间。
A
错
B
对
学生答案：A
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
11
秒表时间研究表中每个单元都有“R”和“T”两列，“R”列为本单元实际工作时间，“T”列填写连续测时法的秒表指针读数。
A
对
B
错
学生答案：B
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
12
工作抽样法处理的现象接近于正态分布曲线，以平均数为中线的两侧取标准差的1 倍时，其面积为总面积的65.25%。
A
对
B
错
学生答案：B
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
13
以工序作业时间为对象，对构成工序的作业要素进行周期重复观察，并测定工时消耗’的方法是( )。
A
作业测定
B
工作评比
C
测时
D
工作抽样
学生答案：C
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
14
工业工程师的作用就是把人员、机器、资源和信息等联系在一起，以求得有效的运行。他们主要从事( )，要处理人与物、技术与管理、局部与整体的关系。
A
设施规划
B
生产系统的设计和改善(即再设计)
C
工程经济分析
D
工作研究
学生答案：B
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
15
将实测作业时间调整为正常作业时间的方法是( )。
A
工作评比
B
工作抽样
C
测时
D
作业测定
学生答案：A
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
16
以下关于质量方针和质量目标的关系哪项是错误的( )。
A
质量目标是建立在质量方针的基础上
B
质量方针和质量目标是毫无关系
C
质量目标是定量的
D
质量方针可以提供制定质量目标
学生答案：B
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
17
动作经济原则是更好改善动作的原则，不仅要改善操作方法以便轻快动作，还要改善相关的物料、工夹具与机器的功能布置和形状以便于动作。
A
错
B
对
学生答案：B
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
18
由几个连续动作集合而成的工作阶次称为（ ）。
A
动作
B
单元
C
制程
D
作业
学生答案：B
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
19
“将电烙铁固定在操作台上，左右手分别拿着工件和焊丝进行焊接作业。”符合动作经济原则的（ ）原则。
A
缩短动作距离
B
轻快动作
C
双手同时动作
D
减少动作数量
学生答案：C
题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：3
20
手持物品，从一处移至另一处的动作，称为（ ）。
A
手动
B
移动
C
移物
D
运输
学生答案：C
多选题
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
1
在模特法(MOD)中有两个动作总是成对出现的，它们是( )。
A
移动动作
B
抓取动作
C
手指动作
D
放置动作
E
终结动作
学生答案：A；E
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
2
动作经济原则包括三类22项，这三类是( )。
A
与工具设备有关
B
与作业场所布置有关
C
与环境有关
D
与身体有关
E
与工作有关
学生答案：A；B；D
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
3
下列因素中，属于岗位工作设计需要考虑的因素有（ ）。
A
工作习惯
B
工作的意义
C
人力共给
D
工作流
E
社会期望
学生答案：A；B；C；D；E
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
4
影响企业生产率的直接因素有（ ）。
A
产品设计
B
生产规模
C
生产系统设计
D
职工素质
E
宏观管理
学生答案：A；C；D
题型：多选题客观题分值4分难度：中等得分：4
5
以下几项中属于产品设计和规格方面原因而引起生产工作量的增加是 ( )。
A
产品设计不当
B
产品质量标准偏高或偏低
C
产品设计标准化和系列化差
D
工艺参数选择不当
E
车间设备布置不合理
学生答案：A；B；C
简答题
题型：简答题主观题分值10分难度：困难得分：10
1
简述人—机作业分析的特征及主要用途？简述人—机作业分析的特征及主要用途？
题型：简答题主观题分值10分难度：较难得分：10
2
简述工作抽样的方法？
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