2026年秋江苏开放大学品类管理实务050549第一次形考作业（1–2单元测试）答案

试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：3
1
品类定义是用于确定资源投放的衡量依据。（ ）
A
错误
B
正确
学生答案：A
题型：单选题客观题分值4分难度：一般得分：4
2
在零售店中通常（ ）占比最高。
A
目标性品类
B
便利性品类
C
常规性品类
D
季节性/偶然性品类
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
3
品类角色决定了零售商整体业务中不同品类的优先顺序和重要性，并决定了品类之间的资源分配。（ ）
A
错误
B
正确
学生答案：B
题型：单选题客观题分值4分难度：较难得分：4
4
品类管理的6个要素中，（ ）是技术含量最低、最易于着手开展的一个要素。
A
品类评分表
B
“合作伙伴关系”
C
组织能力
D
信息技术
E
品类策略
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
5
对品类角色的划分，不同企业对同一类品类会定义为不同的品类角色，同一企业在不同时期对同一类品类也会定义为不同的品类角色。（ ）
A
正确
B
错误
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值4分难度：一般得分：4
6
品类结构和商品结构的关系是（ ）。
A
二者没有关系
B
商品结构包含品类结构
C
品类结构包含商品结构
D
二者是并列关系
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：3
7
季节性/偶然性品类通常有固定的位置，多出现在主通道、端架、堆头或者网篮进行陈列的短期销售。（ ）
A
错误
B
正确
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值4分难度：简单得分：4
8
品类管理的概念是由（ ）正式提出的。
A
宝洁
B
沃尔玛
C
TPG咨询公司
D
美国食品营销协会
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：一般得分：3
9
门店分组就是将在同一品类内具有相同销售特征的门店组合在一起的方法（ ）
A
正确
B
错误
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：3
10
每个小分类的供应商越少越好，这样有助于加大每个供应商的采购量，增加谈判实力。（ ）
A
正确
B
错误
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值4分难度：较难得分：4
11
下列品类角色中最适合用来做打击竞争对手的品类促销的是（ ）。
A
必备商品品类
B
补充商品品类
C
差异商品品类
D
主要商品品类
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值4分难度：中等得分：4
12
目标性品类不是越多越好，基本上占到门店的（ ）的品类。
A
5%～10%
B
10%～15%
C
60%～70%
D
1%左右
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值4分难度：中等得分：4
13
在国内目前，洗发水常规的购买决策顺序排在第一位的是（ ）。
A
功能
B
品牌
C
价格
D
包装容量
学生答案：B
老师点评：
多选题
题型：多选题客观题分值6分难度：中等得分：6
1
同一品类内部的商品具有哪些主要的特点（ ）。
A
互补性
B
包容性
C
互斥性
D
替代性
学生答案：A；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值6分难度：中等得分：6
2
火车站附近的便利店会把什么商品当做重心（ ）。
A．速冻食品 B.特产 C. 保健品 D.速食
A
特产
B
速食
C
保健品
D
速冻食品
学生答案：A；B
老师点评：
题型：多选题客观题分值6分难度：一般得分：6
3
（ ） 和（ ） 在上世纪80年代末和90年代初在美国进行了品类管理最初的探索实践。
A
宝洁
B
可口可乐
C
Safeway
D
沃尔玛
学生答案：A；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值6分难度：中等得分：6
4
规范的目标顾客轮廓描述一般从哪些方面入手（ ）。
A
文化因素
B
地理因素
C
心理因素
D
人口因素
学生答案：B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值6分难度：中等得分：6
5
顾客导向的品类角色定位通常利用（ ）指标作为衡量维度。
A
普及程度
B
毛利率
C
购买量
D
销售额
学生答案：A；C
老师点评：
题型：多选题客观题分值6分难度：中等得分：6
6
下列属于明确目标顾客需求情况的常用方法有（ ）。
A
观察法
B
问卷调查法
C
座谈会法
D
回归分析法
学生答案：A；B；C
老师点评：
简答题
题型：简答题主观题分值18分难度：简单得分：17
1
(分析题）在不同的地区和市场上，同一个零售企业对同一类商品的角色定义是否应该一致？

答案

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