三级分类
请结合第二单元所学“对外汉语课堂的主要教学环节”，设计下面这篇课文的主要教学环节。
请结合第二单元所学“对外汉语课堂的主要教学环节”，设计下面这篇课文的主要教学环节。
作答要求：教学环节说明清楚、完整（10分）
各教学环节的主要教学内容、设计目的说明清楚（6分分...
2026年春江苏开放大学营销管理060606计分作业5-【课程实训九】期末综合大作业-分析江苏某品牌的营销组合策略
（一）实践目标：
1. 通过对江苏某品牌进行调研，学会用市场营销的方法分析该产品的营销组合策略
（二）实践内容：
1.调研江苏某品牌现行的营销组合策略；
2.分析其4P策略是否得...
2026年春江苏开放大学现代汉语（基础）060683过程性考核作业三
试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
从汉字形体演变的历史看，打破古汉字象形的传统，奠定现代汉字基础的是（ ）。
A
小篆
B
楷书
C
行书
D
隶书
...
2026年春江苏开放大学现代汉语（基础）060683过程性考核作业二
试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
普通话中声母
A
都是清音
B
都是浊音
C
只有鼻音m、n，边音l和擦音r是清音，其他都是浊音
D
只有m、n、l、r是浊...
2026年春江苏开放大学现代汉语（基础）060683过程性考核作业一
试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
对普通话而言，汉语方言是一种（ ）
A
地域分支
B
并立的独立语言
C
民族共同语的高级形式
D
对立的独立语言
...
2026年春江苏开放大学综合英语（进阶）060686视听训练2
试题列表
填空题
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值100分难度：简单得分：90
1
ST 2 看视频，完成下列填空练习
This is home. Our planet is home to every life form we know. The...
2026年春江苏开放大学综合英语（进阶）060686视听训练1
试题列表
填空题
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值100分难度：简单得分：90
1
ST1 看视频，根据视频内容完成下列填空
So, how to 1 your life?
Get rid of what no longer 2 ...
2026年春江苏开放大学综合英语（进阶）060686过程性考核作业一答案
试题列表
填空题
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值10分难度：较难得分：10
1
A4. Read the passage and choose the best answers.
Passage Two. Questions 1 to 5 are based on th...
2026年春江苏开放大学中国文化概论060692过程性考核作业3答案
试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
______是一年之岁首、传统意义上的年节。
A
除夕
B
春节
C
上元节
D
元旦
学生答案：B
老师点评：
题型：单...
2026年春江苏开放大学儿童文学060527期末综合大作业
单选题
1、传统儿歌种类比较多，大人用于安抚尚在襁褓中的婴儿入睡时哼唱的歌谣属于（）。
A、颠倒歌
B、摇篮曲
C、绕口令
D、连续调
正确答案：B
2、下面是周锐童话《电话大串线》中...
2026年春江苏开放大学植物设计实验及技能训练（三）：城市道路调研与分析
实践目标：
1. 掌握建筑与园林植物之间的关系。
2. 掌握建筑入口、窗、墙、角隅、庭园等处的园林植物景观设计。
实践内容：
选取学生当地或周边城乡某建筑环境作为调查对象，分...
2026年春江苏开放大学汉语国际教育专业导论060682期末综合大作业答案
试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
汉语国际教育本科专业的前身是（）。
A
海外汉语教学
B
国际中文教学
C
对外汉语教学
D
国际中文教育
学生答案...
2026年春江苏开放大学会计学060032第5次形考作业:实训
大生公司为增值税一般纳税人，增值税税率为13%。大生公司2025年11月30日各总分类账户期末余额如表1所示：
表1
总分类账户余额表
2025年11月30日 ...
2026年春江苏开放大学工科数学（1）060208期末综合作业
工科数学（1）期末综合作业
一、单选题 （每小题3分，共36分）
1. 函数的连续区间为（ ）
A. B.
C. D.
2. 下列极限存在的是（ ）
A. B. C. D.
3. （ ...
2026年春江苏开放大学学前儿童艺术教育060523期末大作业答案
试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
对于幼儿音乐欣赏能力的提升描述错误的是：（ ）
A
评价音乐时，不管是不是喜欢该音乐，都能说出理由
B
用教师的审...
