案例: 积木的适用年龄很广,从1岁开始,幼儿就能够把玩积木了。随着年龄的增长,幼儿玩积木的特点也会有所变化: 对2岁前的幼儿来说,他们手中的积木并不是用来搭建的。他们只是将一...

2024-01-21 120 3

讨论要求: 1.比起整体划一的标准答案,更希望大家能够谈出自己的看法,说说你的经验、你的困惑都可以。 2.如果能够图文并茂,结合玩教具实例进行讨论就更好啦! 3.不要盲目复制别人...

2024-01-21 123 3

到幼儿园实地观摩,任选班龄观察1-2个区域中所提供的玩教具和幼儿使用的情况,撰写简单的观察记录。 点击工具栏右上角图标可以上传图片,或者以附件形式传word文档也可以。 大家可以互相...

2024-01-21 85 3

选择一个领域,谈谈该领域玩教具设计的要点。 本次讨论活动不计分。 讨论要求: 欢迎大家谈出自己的心得和经验。 欢迎结合图片进行说明。 不要复制粘贴其他同学的发言哦。

2024-01-21 106 3

到幼儿园实地观摩,拍摄一些废旧材料手工作品图片,说说这些作品制作时用到了哪些基本技法? 点击工具栏右上角图标可以上传图片,或者以附件形式传word文档也可以。 大家可以互相观摩学习...

2024-01-21 150 3

实践目标: (1)掌握布材料玩教具的特点,以及布材料玩教具制作的基本技法、步骤与方法; (2)设计与制作幼儿园布材料玩教具。 实践内容: 观看幼儿园布材料玩教具制作案例,...

2024-01-21 87 3

到幼儿园实地观摩,拍摄一些布材料手工作品图片,说说这些作品制作时用到了哪些布工基本技法? 点击工具栏右上角图标可以上传图片,或者以附件形式传word文档也可以。 大家可以互相观...

2024-01-21 111 3

谈谈布材料玩教具制作的基本技法、步骤与方法。 本次讨论活动不计分。 讨论要求: 欢迎大家谈出自己的心得和经验。 欢迎结合图片进行说明。 不要复制粘贴其他同学的发言哦。

2024-01-21 105 3

问题1. 请大家介绍一下自己,相互交流一下?(50分) 问题2. 请大家说一下电工电子技术在我们生活中的应用举例(不少于3个)?(50分)

2024-01-21 102 3

(一)实践目标: 1.通过了解现实人群的购物经历,运用消费心理学知识分析消费者购买行为的演变特征。 (二)实践内容: 1.就你及身边的人近几年网络购物的行为现象,结合数字化、...

2024-01-21 94 3

(一)实践目标: 1. 通过学习本章内容,阅读案例,运用消费心理学内容分析广告对消费者偏好的影响 (二)实践内容: 根据提供典型案例,完成案例分析讨论题。 (三)实践操作:...

2024-01-21 96 3
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