自拟主题,拍摄一组组照。要求如下: 一、要明确和整理好拍摄的主题。 要对所拍摄的题材作一定的深入了解,因为只有在明确主题内容的基础上,才能确定与其相对应的各种摄影造型语言与...
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任务内容: (一) 目的:掌握常见题材的拍摄要领。 内容:综合所学的摄影知识,利用镜头语言、光线语言、构图语言等,自选题材拍摄作品十幅。 (二) 目的:掌握直方图判断图...
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目的:掌握主体在画面中的位置,大小,拍摄高度和方向;掌握如何陪衬主体,突出主体;了解画面的结构要素和原则;熟悉摄影的画面表现。 内容:运用构图的基本法则、构图形式对画面主题思...
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任务内容: 目的:通过观察了解常用的光源和光线的质感(硬光源,软光源);通过拍摄了解光线的位置(顺光,前测光,侧面光,侧逆光,逆光,顶光和脚光)的区别;通过拍摄了解人造光线的...
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选择自己创作拍摄的一幅图片,应用photoshop软件进行二次构图、色彩调整以及应用滤镜特效。 作业内容: (1)拍摄一幅照片,内容不限,将照片插入到作业。 (2)针对该照片二次构图...
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作业内容: (1)使用相机拍摄一张人物和一张风景的RAW格式的照片,拍摄时同时生成JPG格式图片,将JPG格式的原始图片插入作业。 (2)应用Lightroom软件进行后期处理,将处理过程描述...
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试题列表 单选题 题型:单选题客观题分值10分难度:一般得分:10 1 根据人本主义心理学家马斯洛“需求层次”理论,他将人的需求分为像阶梯一样从低到高的五个层次,人类最高层次的需求是(...
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1.你印象比较深的广告创意是什么? 请以图片+文字的形式作答,可从文案创意、内容制作、传播媒介和大众接受心理等角度进行分析,分析文字请不少于300字。
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  一、名词解释(每小题40分,共40分) 1、文化市场流通渠道 二、简答题(每小题60分,共60分) 1、在自媒体时代,伴随着传统媒体的日渐式微和新媒体平台的大规模发展,人...
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1、请解释什么是创意? 2、您参加过的文化创意休闲活动中,印象最深的是什么活动(可插入该活动的图片)?您还希望参加什么样的文化休闲活动,最想从中获得何种收获?
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BBS讨论:请谈谈期末大作业“我和老伴”或者“我和好友”的创作感受。
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