三级分类
江苏开放大学学前教育学形考作业1：三单元测试（10%）
1
影响儿童发展的因素通常认为有哪些？
客观题满分： 5分得分： 5分
A
遗传
B
环境
C
教育
D
金钱
正确答案：A；B；C
2
皮亚杰认为影响儿童认知发展的主要因素有：
客观题满分...
江苏开放大学通信技术与系统第5章学习讨论(按3%计入形考成绩)
在数字通信系统中为何要做语音压缩编码?如何实现?
江苏开放大学通信技术与系统第3章学习讨论(按3%计入形考成绩)
如何获得稳定的高频载波信号?
江苏开放大学通信技术与系统学习讨论:破冰之旅(按3%计入形考成绩)
请大家在学习完本单元内容后.参与下列话题的讨论,需要回帖,系统才会计入形考成绩。
1、你理解的本课程的最终学习成绩是如何计算的? .
2、multisim软件是怎样的一 款软件,在本课程中拟用该...
江苏开放大学电子设计自动化BBS3
学习完本单元后,通过Quartus软件仿真练习,有时仿真结果会产性毛刺,请您谈谈这是为什么?如何可以消除毛刺。
江苏开放大学电子设计自动化BBS2
学习完本单元后,通过AD软件设计PCB ,请您谈谈自己如何进行GND敷铜操作。
江苏开放大学电子设计自动化BBS1
学习完本单元后,通过Multisim软件仿真练习,请您谈谈自己如何选择所需元件(比如直流电源) , 如何修改元件的参数(比如将100欧姆电阻修改为1M欧姆)。
江苏开放大学中外美术史BBS2:影视美:术设计中欧洲人物造型的艺术特色( 5%计入总成绩)
参观各类剧院的服装间与化妆间,采访服装道具师与化妆师。比较分析在影视美术设计中欧洲人物造型的艺术特色。
江苏开放大学中外美术史BBS1:魏晋南北朝时期服饰特征( 5%计入总成绩)
讨论话题:
①观看舞剧《花木兰》与电影《花木兰》;
②结合所观看的《花木兰》讨论魏晋南北朝时期服饰特征。
江苏开放大学计算机美术设计1【计分BBS占比5%】谈谈3D动画的应用范畴
通过本单元的学习，谈谈3D动画的应用范畴。
江苏开放大学计算机美术设计1【计分BBS占比5%】你接触过平面设计软件吗？
在学习之前你接触过平面设计软件吗？如果有，用过什么软件？如果没有，你现在对平面设计软件有什么样的认识？
江苏开放大学计算机美术设计1【形成性考核作业二】完成以下自测题（占比15%）
1
Photoshop是一款（）软件
客观题满分： 2分得分： 2分
A
图像编辑软件
B
视频处理软件
C
三维制作软件
D
文字排版软件
学生答案：A
老师点评：
2
以下哪个不是Photoshop的常...
江苏开放大学计算机美术设计1【形成性考核作业一】（占比10%）在生活中找一找
在生活中找一找体现计算机美术设计的应用，拍摄下来，以照片呈现，并写一写你的认识，包括设计的形式、创意、思想（不少于100字）和体会感悟（不少于50字），总共不少于150字。
2022春江苏开放大学江苏红色文化在线测试二
1
特等支前功臣、共产党员（ ）用过的一根小竹竿，刻满了鲁苏皖三省88个主要城镇和村庄的名字，记录下5000多里的人民支前路线图。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
张树才
B
焦裕禄
...
2022春江苏开放大学江苏红色文化在线测试一
1
1943年3月18日，新四军三师七旅十九团二营四连为掩护部队主力转移，在（ ）与十多倍于己的日军精锐部队激战12小时，击溃敌人五次冲锋，在弹尽粮绝的情况下，与敌人进行肉搏拼杀，毙伤...
2022春江苏开放大学江苏红色文化大作业
江苏红色文化中所蕴含的红色精神有哪些？其主要内涵是什么？
请联系实际谈谈自己的感悟。
