北京开放大学社会政策概论4.3 学习活动：政策服务咋传递
主题讨论2：政策服务咋传递（8分）
请找一个您熟悉的社会政策，梳理其政策的服务传递模式。
北京开放大学社会政策概论1.3 主题讨论1：瑞士中国比比看
主题讨论1：瑞士中国比比看（8分）
请阅读以下两段材料，请辨析这两段材料所介绍的社会政策模式是课程中所学习的哪种福利模式，并说明原因。
材料1：
瑞士医院的劳动关系是比较固定...
北京开放大学城市治理的理论与实践1.3作业：关于城市治理结构的讨论：基于对城市治理涵义的理解，试回答如何搭建合理的城市治理结构？
关于城市治理结构的讨论：基于对城市治理涵义的理解，试回答如何搭建合理的城市治理结构？
最好能结合实际，有案例。
北京开放大学金融犯罪3.2(4)“虚假宣传”骗取财物案
“虚假宣传”骗取财物案
活动时间
45分钟
活动目的
本活动的目的在于通过案例讨论来掌握集资诈骗罪的司法认定，加深对集资诈骗罪的理解和掌握。
案情
【案情】2011年7月至2012年3月间，...
北京开放大学金融犯罪3.1(4)千万资金案
千万资金案
活动时间
45分钟
活动目的
本活动的目的在于通过案例讨论来掌握集资诈骗罪的司法认定，加深对集资诈骗罪的理解和掌握。
案情
【案情1】甲以银行定期存款4倍的高息放贷，很...
北京开放大学公共部门人力资源管理1.3 第一单元 测验
试题 1
1.人力资本理论认为，人力资本包括人力资源的数量和质量，但提高人口质量是关键。（对）
选择一项：
对
错
试题 2
2. 公共部门人力资本具有社会延展性，这是公共部门人力资本最...
北京开放大学北京历史文化3.2 判断题
试题 1
正确
得分 1.00/1.00 分
未标记标记试题
试题正文
北京城体现了中华文化的两大特点：“中正”和“真龙天子”。（对）
选择一项：
对
错
试题 2
正确
得分 1.00/1.00 分
未...
北京开放大学工程力学与结构 周测验 作业一
试题 1
对于作用在物体上的力，力的三要素是大小、方向和作用点。（对）
选择一项：
对
错
试题 2
计算简图是经过简化后可以用于对实际结构进行受力分析的图形。（对）
选择一项：
...
北京开放大学工程经济学1.3 在线测试
试题 1
11．经营成本的计算公式是（ D ）。
选择一项：
A.
经营成本＝总成本费用-折旧费-摊销费-利息支出
B.
经营成本＝总成本费用-折旧费用
C.
经营成本＝总成本费用-折旧费...
江苏开放大学少儿美术创作BBS讨论︰请对三幅少儿美术作品分别开展评析
1.请同学们认真学习本单元的课程学习资源中的讲义、视频和其他拓展资源，然后对问题进行回复
⒉.回复内容不少于300字
3.独立完成，展现自己的想法，不得抄袭
《烤玉米》14岁
...
江苏开放大学少儿美术创作BBS讨论︰请论述如何进行少儿美术创作的色彩训练
1.请同学们认真学习本单元的课程学习资源中的讲义、视频和其他拓展资源，然后对问题进行回复
2.回复内容不少于300字
3.独立完成，展现自己的想法，不得抄袭
江苏开放大学少儿美术创作形考综合大作业：请论述少儿美术创作需要掌握怎样的美术知识和技术基础
请同学们查找相关资料，结合所有学习的课程内容，思考这个问题。
撰写报告一篇
内容不少于1000字
要求图文并茂
独立完成，展现自己的想法，不得抄袭
江苏开放大学少儿美术创作实践大作业：少儿平面美术造型课程设计——综合材料创作
一、课程类别：少儿平面美术造型课程设计——综合材料创作
二、课程对象：8岁
三、课程名称：《荷塘月色》
四、课程设计要求：作品能表现出主题，富有美感。
1.请参考提供的教案格...
江苏开放大学少儿美术创作形考作业：如何开展具有趣的游戏体验的美术创作课程
1.根据课程学习的内容回答问题
2. 字数不超过150字
如何开展具有趣的游戏体验的美术创作课程？
江苏开放大学少儿美术创作实践作业：参照提供图片制做一张泥塑作品
1.请同学们先学习本单元的课程学习资源中的讲义、视频
2.学习课程的其他拓展资源
3.参考提供的泥塑作品《小恐龙》，制作一个同样立体造型的泥塑。
.要求：
（1）材料为泥塑...
江苏开放大学少儿美术创作实践作业：根据参考范画临摹一幅水彩笔画。
1.请同学们先学习本单元的课程学习资源中的讲义、视频
2.学习课程的其他拓展资源
3.参考范画，临摹一幅水彩笔画作业（颜色可以变化自定）。
4.要求:
（1）8开素描纸
（2...
