三级分类
江苏开放大学通用管理能力(个人与团队）简答题及论述题题库第九单元团队激励
第九单元团队激励
一、什么是需要层次理论?
1943年亚伯拉罕·马斯洛提出这个理论，他认为是需求在驱动着人们的行为。他确定了五种类型的需求。
生理需求。生理需求包括食物、水、住...
江苏开放大学通用管理能力(个人与团队）简答题及论述题题库第八单元实现目标
第八单元实现目标
一、目标管理计划的典型步骤是怎样的?
(1）制订组织的整体目标和战略;
(2）在部门和团队之间分解主要的目标;
(3）各个层次的管理者和他们的上级一起设定团队的...
江苏开放大学通用管理能力(个人与团队）简答题及论述题题库第七单元团队学习
第七单元团队学习
一、什么是发展循环周期(IASPIRE)?
(1) Identify needs——明确发展需求;
(2) Agree the objectives——同意发展目标;
(3） Select the method——选择发展方法;
...
江苏开放大学通用管理能力(个人与团队）简答题及论述题题库第六单元团队建设
第六单元团队建设
一、建立团队的条件是什么?
(1）团队的存在是为了达到共同的目标;
(2）团队成员为了实现共同的目标而相互依赖和合作;
(3）团队具有约束力，而且在一定时期内保...
江苏开放大学通用管理能力(个人与团队）简答题及论述题题库第五单元融入组织
第五单元融入组织
一、组织中各部门的基本职责有哪些?
二、组织的利益相关者有哪些?
利益相关者是能够影响一个组织目标的实现或者受组织实现目标过程影响的个人或者团队。利益...
江苏开放大学通用管理能力(个人与团队）简答题及论述题题库第四单元工作沟通
第四单元工作沟通
一、如何进行会议各个阶段的协调?
二、解决会议困难局面的方法有哪些?
(1）偏离主题:使讨论紧紧扣住主题，一旦发现偏离正题，及时制止。
(2）独霸会场:主...
江苏开放大学通用管理能力(个人与团队）简答题及论述题题库第三单元沟通基础
第三单元沟通基础
一、沟通五要素有哪些?
(1）目的意图
(2）沟通对象
(3）信息内容
(4）方式方法
(5）时间安排
二、优质信息有哪些特点?
(1）正确的内容
(2）正...
江苏开放大学通用管理能力(个人与团队）简答题及论述题题库第二单元时间管理
第二单元时间管理
一、制作活动跟踪表的步骤有哪些?
第一步:把一天的工作活动详细地记录下来，包括具体工作内容、聊天、喝茶、打电话、去洗手间等，填写要细致;
第二步,记录每一个...
江苏开放大学通用管理能力(个人与团队）简答题及论述题题库第一单元自我规划
第一单元自我规划
一、什么是头脑风暴法?
头脑风暴法是一种普遍应用的思考工具和方法，正确地使用头脑风暴法可以为我们带来很大的收益。头脑风暴法分为个人头脑风暴法与团队头脑风暴法...
江苏开放大学通用管理能力(个人与团队）多选题题库及参考答案
通用管理能力(个人与团队）多选题题库及参考答案
1、关于头脑风暴法的第二个阶段，做法正确的是()。BCD
A．对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
B．挑出需要保留的想法，并剔除那些无用的...
江苏开放大学通用管理能力（个人与团队）单选题题库及参考答案
通用管理能力(个人与团队）单选题题库及参考答案
1.电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流，电子头脑风暴法的优点之一是权威的损失。()B
A．正确
B．错误
2．工作中常见的学习机会...
江苏开放大学农业环境保护课程复习参考题
060159农业环境保护课程复习参考题
1．(单选题）作物受大气污染危害与普通植物病害的一个重要区别是有方向性通常发生在污染源的（ ） 。
A 、上风方向
B、左边方向
c 、下风方向
D、右...
江苏开放大学农业环境保护第八单元环境监测及环境质量评价教学辅导
第八单元环境监测及环境质量评价教学辅导
1.什么是环境监测:
是认识和掌握环境，评价环境的手段。是环境科学研究的基础。
是为环境管理决策、立法、执法提供依据的途径。
2.环境监测的目...
江苏开放大学农业环境保护第五至七单元教学辅导
第五至七单元教学辅导
一．生态农业
建立和管理一个生态上自我维持的，低输入的，经济上可行的农业生态系统。该系统能够长时间内不明显改变周围环境而又具有最大的生产力。
二．噪声的特...
江苏开放大学农业环境保护第四单元土壤污染及其防治教学辅导
第四单元土壤污染及其防治教学辅导
一.土壤的基本特性
1.土壤是一个固液气三相体系。2.土壤是一个带电的胶体体系。3.土壤是一个络合--螫合体系4.土壤是一个氧化还原体系5.土壤是一个酸碱平...
江苏开放大学农业环境保护第三单元水污染及其防治教学辅导
第三单元水污染及其防治教学辅导
一．水质指标
1.悬浮物SS (TSS总悬浮物):指不能通过指定滤膜的非溶解性的固体物质。2．溶解氧DO是指溶解在水中的氧气量。
3.生化需氧量BOD:水样中可生物...
