國立空中大學 114 學年度上學期通識博雅教育課程 「 文學與行旅」第 1 次平時作業題目
申論題(共 14題，請擇 7題作答 ，每題 10 分)
1 、說明閱讀到古代筆記小說裡的遠國異人與感想 。
2 、閱讀了徐競 《使高麗錄》訴說到海道之難 ，印象最深刻的有哪些。
3、古代認識...
國立空中大學 114 學年度上學期通識教育課程 「臺灣風情畫：地名篇」第 1 次平時作業題目
報告題目 ，每題 50 分 ，第一題最少 400 字 ，第二題最少 600 字 ，每題各子項目的配 分由批閱教師自行分配 。
本教材以台灣歷史發展為基礎，介紹各地地名的沿革與特色。課程內容通常第 ...
國立空中大學 114 學年度上學期通識教育課程 「生活中的資訊安全」第 1 次平時作業題目
壱、請舉出您在工作或是生活上曾經遭遇過的資訊安全事件，簡單描述事件概要 、
CIA中的哪一種面向。如果您沒有經歷過相關的事件，則請上網搜尋相關資
安事件以該事件為例即可。(30%)
...
國立空中大學114年永續的挑戰於實踐作業
看完第一章影片後： 請簡要敘述本校永續發展的理念?以及為什麼我們要與中華電信Hami Book簽屬MOU，推動無紙化的學習教材。(本題有想小題，請簡要敘述各三個重點即可。)
國立空中大學114年高齡社會與人生100再設計作業
題目有三題
樂齡學習核心課程需求評估（一頁內）
第三人生需求盤點（一頁內）
生活改善需求（一頁內）
三題分別於一頁的篇幅之內完成即可。
國立空中大學114年失智症照護期末報告
請自以下三個主題中，挑選一個主題完成作業 A. 失智症者的營養照顧及飲食障礙。 或 B. 您所居住縣市的失智症長照資源。 或 C. 如果您家中有失智長者，請您運用所學為他進行生活安排 (提...
國立空中大學114年失智症照護第一次平時作業
問答題： 一、 請說明失智症的「核心症狀」和「周邊症狀」之內容。(50%)
二、 請說明與中度與重度失智症的溝通技巧。(50%)
國立空中大學通識博雅教育中心 114學年度上學期「我的未來學習」期末報告
一、報告主題：
請同學繪製一份「我的學習地圖」，以呈現過去或未來的學習規劃。本次期末考試
旨在促進同學自己在空大學習歷程的反思與規劃。可以選擇使用心智圖、流程圖或
其他圖...
國立空中大學通識教育中心114學年度上學期「我的未來學習」第一次作業
壹、 簡答題（每題20分，請觀看媒體教材後予以回應，每題字數以200-500字為原則）：
一、請問一般人在學習過程中，常會遇到哪些迷思？（10%）你過去的學習經驗，是否
有遇到同樣的情況...
國立空中大學食育與生活114學年度暑期期末考試題【正題】020
問答題：100% 一、請從食物、食安、食桌、食農，或食魚教育中，選擇一個主題，說明以下問題
(80%)：
1.為何選擇此主題？此主題的重要性為何？(20 分)
2.此主題你所學到的重點為何？ ...
國立空中大學社會工作會談與技巧114 學年度暑期期末考試題【海外題】009
壹、問答題(三題選二題，超過二題者仍以二題計，每題 50 分，共 100 分)
一、美國精神分析醫師 Eric Berne 提出溝通分析理論(Transactional Analysis, TA) 說明四種人
際運作的假說，...
國立空中大學心理學與現代生活114 學年度暑期期末考試題【海外題】007
一 、關於自我的意涵，請您嘗試回答：「我是誰？」、「我想成為一個什麼樣的人？」、「我如何過這一 生？」、「我活著是為了什麼？」、請您具體詳細說明之。(25%)
二、自我管理是先由了解...
國立空中大學休閒農業與民宿管理114學年度暑期期末報告題目
一、請問休閒農業資源有哪些特性與功能？如果要將休閒農場融合生態旅遊的概念
需要考量到什麼樣的內涵？（30％）
答題方向
（一）
若能清楚說明休閒農業的定義與休閒農業資源的...
國立空中大學114 學年度暑期壓力與生活期末報告題目
申論題四題
課本第五章節所述，「一般成人的壓力與生活」中，請依照你的原生家庭或自己的婚姻家庭，提出你對家庭內可能產生的壓力來源進行分析與說明，並敘述你的家庭是如何解決這些壓...
國立空中大學114 學年度暑期飲食與生活期末報告題目
一、選擇題 (共 14 題 每題 5 分 共 70 分)
( ) 利用運動與飲食改善肌肉量與健康體態，以下哪項是錯誤的飲食方式? (A)耐力型的運動需
要增加攝取單白質 1.2 公克/公斤體重/每日 (B)...
國立空中大學114 學年度暑期法律倫理期末報告題目
壹、 是非選擇題 30%(每題 3 分)
（ ）1.律師於案件進行中，經合理判斷為不實之證據，得拒絕提出。但刑事被告
之陳述，不在此限。
（ ）2.律師如因懈怠或疏忽，致其委任人或當事...
