國立空中大學114年失智症照護第一次平時作業
問答題： 一、 請說明失智症的「核心症狀」和「周邊症狀」之內容。(50%)
二、 請說明與中度與重度失智症的溝通技巧。(50%)
國立空中大學通識博雅教育中心 114學年度上學期「我的未來學習」期末報告
一、報告主題：
請同學繪製一份「我的學習地圖」，以呈現過去或未來的學習規劃。本次期末考試
旨在促進同學自己在空大學習歷程的反思與規劃。可以選擇使用心智圖、流程圖或
其他圖...
國立空中大學通識教育中心114學年度上學期「我的未來學習」第一次作業
壹、 簡答題（每題20分，請觀看媒體教材後予以回應，每題字數以200-500字為原則）：
一、請問一般人在學習過程中，常會遇到哪些迷思？（10%）你過去的學習經驗，是否
有遇到同樣的情況...
國立空中大學食育與生活114學年度暑期期末考試題【正題】020
問答題：100% 一、請從食物、食安、食桌、食農，或食魚教育中，選擇一個主題，說明以下問題
(80%)：
1.為何選擇此主題？此主題的重要性為何？(20 分)
2.此主題你所學到的重點為何？ ...
國立空中大學社會工作會談與技巧114 學年度暑期期末考試題【海外題】009
壹、問答題(三題選二題，超過二題者仍以二題計，每題 50 分，共 100 分)
一、美國精神分析醫師 Eric Berne 提出溝通分析理論(Transactional Analysis, TA) 說明四種人
際運作的假說，...
國立空中大學心理學與現代生活114 學年度暑期期末考試題【海外題】007
一 、關於自我的意涵，請您嘗試回答：「我是誰？」、「我想成為一個什麼樣的人？」、「我如何過這一 生？」、「我活著是為了什麼？」、請您具體詳細說明之。(25%)
二、自我管理是先由了解...
國立空中大學休閒農業與民宿管理114學年度暑期期末報告題目
一、請問休閒農業資源有哪些特性與功能？如果要將休閒農場融合生態旅遊的概念
需要考量到什麼樣的內涵？（30％）
答題方向
（一）
若能清楚說明休閒農業的定義與休閒農業資源的...
國立空中大學114 學年度暑期壓力與生活期末報告題目
申論題四題
課本第五章節所述，「一般成人的壓力與生活」中，請依照你的原生家庭或自己的婚姻家庭，提出你對家庭內可能產生的壓力來源進行分析與說明，並敘述你的家庭是如何解決這些壓...
國立空中大學114 學年度暑期飲食與生活期末報告題目
一、選擇題 (共 14 題 每題 5 分 共 70 分)
( ) 利用運動與飲食改善肌肉量與健康體態，以下哪項是錯誤的飲食方式? (A)耐力型的運動需
要增加攝取單白質 1.2 公克/公斤體重/每日 (B)...
國立空中大學114 學年度暑期法律倫理期末報告題目
壹、 是非選擇題 30%(每題 3 分)
（ ）1.律師於案件進行中，經合理判斷為不實之證據，得拒絕提出。但刑事被告
之陳述，不在此限。
（ ）2.律師如因懈怠或疏忽，致其委任人或當事...
國立空中大學114 學年度暑期幽默與人生期末報告題目
問答題
一、請問幽默的功能有哪些?同時請舉一些生活中的實例來說明之。
二、大部分的幽默都含有某種程度的良性冒犯(benign violation)，
為什麼?請舉例說明。
三、殘障笑話似乎...
國立空中大學114 學年度暑期志願服務期末報告題目
題目 : 「志願服務的價值實踐 :從課堂理論到生命經驗的對話」
題意說明：
請結合空大《志願服務》課本所學之理論、概念、觀點等教材內容，嘗試連結你自身的參與經驗、觀察...
國立空中大學114學年度暑期生涯規劃與發展第2次作業題目
一、課本141頁提出「機會-能力-價值」的生涯決定模式，強調可以運用「我想要做什麼」、「我能夠做什麼」、「我可以做什麼」、「我應該做什麼」等思考架構及流程協助生涯決定，請針對你過去或...
國立空中大學114學年度暑期生涯規劃與發展第1次作業題目
一、課本17頁 Wood(1990)整理出就一般人常用的生涯規劃方法。包括：自然發生法、目前趨勢法、最少努力法、拜金主義法、刻板印象法、櫥窗遊走法及假手他人法。請依下列答題架構，以300字說明...
國立空中大學114學年度暑期法律倫理第2次作業題目
※以下每題 50 分，共計 100 分。
一、由於人工智慧（AI）的興起，對於各行各業勢必帶來不同於以往的 衝擊，請您針對法官、檢察官與律師三方的法律工作，人工智慧（AI）可能對其發生何等之...
國立空中大學114學年度暑期法律倫理第1次作業題目
※以下每題 50 分，共計 100 分。
一、近來有立法委員提出將修正法院組織法規定「法庭直播」，請您暫且摒除政治立場，試著客觀分析此一制度對於法官、檢察官與律師三方在行使其職務的可能...
