任务内容: 目的:通过观察了解常用的光源和光线的质感(硬光源,软光源);通过拍摄了解光线的位置(顺光,前测光,侧面光,侧逆光,逆光,顶光和脚光)的区别;通过拍摄了解人造光线的...
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选择自己创作拍摄的一幅图片,应用photoshop软件进行二次构图、色彩调整以及应用滤镜特效。 作业内容: (1)拍摄一幅照片,内容不限,将照片插入到作业。 (2)针对该照片二次构图...
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作业内容: (1)使用相机拍摄一张人物和一张风景的RAW格式的照片,拍摄时同时生成JPG格式图片,将JPG格式的原始图片插入作业。 (2)应用Lightroom软件进行后期处理,将处理过程描述...
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试题列表 单选题 题型:单选题客观题分值10分难度:一般得分:10 1 根据人本主义心理学家马斯洛“需求层次”理论,他将人的需求分为像阶梯一样从低到高的五个层次,人类最高层次的需求是(...
100 10

1.你印象比较深的广告创意是什么? 请以图片+文字的形式作答,可从文案创意、内容制作、传播媒介和大众接受心理等角度进行分析,分析文字请不少于300字。
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  一、名词解释(每小题40分,共40分) 1、文化市场流通渠道 二、简答题(每小题60分,共60分) 1、在自媒体时代,伴随着传统媒体的日渐式微和新媒体平台的大规模发展,人...
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1、请解释什么是创意? 2、您参加过的文化创意休闲活动中,印象最深的是什么活动(可插入该活动的图片)?您还希望参加什么样的文化休闲活动,最想从中获得何种收获?
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BBS讨论:请谈谈期末大作业“我和老伴”或者“我和好友”的创作感受。
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请以“我的老朋友”为题,介绍你的一位老朋友,选取你的老朋友的趣事或者你与老朋友交往的往事,写成一个200-300字左右的小故事,通过故事来展示你的老朋友。 需要完成: 1、请把这个小...
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蒙太奇的分类有哪些?请用实例分析其中一种蒙太奇类别。(占形考比例5%)
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“我和老伴”或者“我和好友”的故事 请以“我和老伴”或者“我和好友”为题,选取生活中有趣的故事,拍摄并剪辑完成完整的故事,终结性考核成绩按30%记入课程总成绩。
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将单元四的拍摄作品通过视频制作软件(任选自己熟悉的软件)进行剪辑并形成完整的故事,时长不少于3分钟。(占形考比例20%)
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