2023年秋江苏开放大学学前教育课程论第三次形考作业
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单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
以下关于课程实施叙述不对的一句是（ ）
A
课程实施本质就是课程的“再设计”
B
课程实施是观念形态课程向实践形态课...
试分析陈鹤琴先生“五指活动课程”及其当代意义
阐述“五指活动课程”，包括其课程目标、课程内容、课程实施等。
2023年秋江苏开放大学学前教育课程论第二次形考作业
学习任务：任选秋季、冬季中的一个节气，设计一个节气主题活动方案，提交主题活动方案。要求：审清题目，按照作业要求，设计一个适合幼儿园孩子的节气主题活动方案，注意不要和其他同学作业...
2023年秋江苏开放大学商务数据分析与应用计分作业二：在线自测-第1-5单元
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单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
年劳动生产率x（千元）和工人工资y（元）之间的回归方程为y=10+80x，这意味着年劳动生产率每提高1千元时，工人工资平均...
江苏开放大学营销与策划BBS计分作业1：【课程实训二】故事之旅——讲好品牌故事：中华老字号品牌历史及现状
（一）实践目标：
1. 通过市场调研相关知识，深入考察中华老字号品牌的历史与现状；
2. 能够分析当前影响该品牌消费者购买行为的因素
（二）实践内容：
1.选择一个你熟悉或者喜...
2023年秋江苏开放大学营销与策划计分作业3：第1-8单元通关测试
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单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
企业业务员在闹市向消费者免费赠送样品的促销方式属于（ ）。
A
公共关系
B
营业推广
C
广告
D
人员推销
学...
2023年秋江苏开放大学工程制图与CAD△过程性考核作业3
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单选题
题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：3
1
根据俯视图圆筒和圆柱的位置及且切割情况，选择正确的主视图。
A
B
C
D
学生答案：B
老师点评：
题型...
实训三：认识表达形体视图
1、实训目的
掌握叉架类零件视图、剖视图、断面图、简化画法等各种表达方法的应用。
2、实训工具
尺规绘图工具或者CAD绘图软件（最好用CAD绘图软件）。
3、实训结果
根据给定的叉架...
实训三：认识叠加类组合体视图
1、实训目的
掌握叠加类组合体形体分析的方法；掌握组合体尺寸标注的方法。
2、实训工具
尺规绘图工具或者CAD绘图软件（最好用CAD绘图软件）。
3、实训结果
根据给定的三维立体绘制...
2023年秋江苏开放大学新媒体营销形考作业5（占形考成绩的10％）：7～9单元通关测试
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判断题
题型：判断题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
选择主播时通常应该以相貌为主，有颜值才会有粉丝。
A正确
B错误
学生答案：B
老师点评：
题型：判断题客观题分值2...
