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一、实践目标： 1、能够运用所学知识进行产品特征的分析； 2、能够根据产品特性匹配供应链运营策略； 3、能够运用所学知识进行供应链管理问题综合分析。二、实践内容： 1、产品特征分...

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各位学员，大家好，咱们有相见在《供应鞋管》课堂，期待着咱们一起度过价快的十六周，友谊的小船从今天开始启航，下面我对课程学习进行-些简单介绍，进入课程，首先应该学习网上学习行为规范...

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特别提醒：1、作业请认真思考，独立完成，切勿直接抄袭，雷同作业得分为0，请引起重视；2、本学期教务处有新规定，作业完成时间跨度原则上为3周（不管允许不允许延迟提交，最长只能为3周），...

616 拼团

1 推式供应链是以（ A）为核心企业，根据产品的生产和库存情况，有计划地把商品推销给客户，其驱动力源于供应链上游制造商的生产。客观题满分： 2 得分：2 A 供应商 B 制造商 C 分...

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江苏开放大学实验及技能训练：设计产品的绿色闭环供应链（形考作业3，占形考比例10%）实践目标： 1、能够运用所学知识分析产品的全生命周期； 2、能够根据全生命周期...

1.29k 拼团

江苏开放大学供应链管理学习活动 BBS讨论–期末答疑：http://www.ddwk123.cn/?p=29544 江苏开放大学供应链管理学习活动2 BBS讨论–公地悲剧：http://www.ddwk123.cn/?p=29546 要求...

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江苏开放大学供应链管理学习活动 BBS讨论–期末答疑：http://www.ddwk123.cn/?p=29544 江苏开放大学供应链管理学习活动2 BBS讨论–公地悲剧：http://www.ddwk123.cn/?p=29546 1、本学期学...

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1、本学期学习总结；2、针对学习的重点、难点等进行讨论，答疑解惑；3、关于期末考试的答疑及说明。

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要求：1、针对身边的公地悲剧的事例，提出一些缓解或避免的建议；2、学生思考，教师引导，共同讨论。

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实验及技能训练：供应链的力量案例分析（形考作业4，占形考比例30%）实践目标： 1、能够画出企业供应链结构图； 2、能够画出企业的作业流程图； 3、能够对企业所处的环境进行SWOT分析...

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实验及技能训练：采购与库存问题分析及合理化建议（形考作业2，占形考比例15%）实践目标： 1、能够运用所学知识进行采购与库存的分析； 2、能够分析存在的问题并提出合理化建议。实...

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实验及技能训练：产品特征及运营策略分析与设计（形考作业1，占形考比例15%）实践目标： 1、能够运用所学知识进行产品特征的分析； 2、能够分析存在的问题并设计与产品特性匹配的供...

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