2020年秋学期小学语文教学研究第1次平时作业
总分：100 分
论述题问答题判断题多选题单选题
一、论述题 （共1题，共20分）
待批阅
1、
怎样理解”语文是最重要的交际工具”?
本题分值：20分
您的答案： 交际是人类特有的解决社会联系任务的活动，实现交际的工具有多种，但最重要、最有效、使用最广泛最方便的工具是语文。 这种重要的工具性质表现在外延上，指语文贯穿在人类的一切交际活动中 ; 从内涵看，则指语文实现着人类交际的各种重要的功能，主要包括 概括和传递信息的功能;自我表现的功能;根据不同的对象施加影响的功能 自我教育的功能 创新功能。
教师评价：
二、问答题 （共2题，共20分）
待批阅
1、
简述语文素养。
本题分值：10分
您的答案： 是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维能力、人文素养等。
教师评价：
2、
简述如何创设自主阅读的过程？
本题分值：10分
您的答案： 1、创设宽松的阅读环境；2、变革学习方式（新课程倡导自主、合作、探究的学习方式）：合作学习、组织讨论、开展活动。
教师评价：
三、判断题 （共3题，共12分）
得分：12分
1、
语文不是一门实践性很强的课程，小学语文课程应着重让学生掌握系统和完整的知识。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
2、
工具性是小学语文课程的基本特点。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
3、
小学语文写作教学应强化文体意识。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
四、多选题 （共2题，共8分）
得分：8分
1、
《语文课程标准》中的每个阶段目标都是从几个方面提出要求，这几个方面是（ ）。
A :
教学手段
B :
识字与写字
C :
阅读
D :
写作
E :
口语交际
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B C D E
2、
关于口语交际的目标，内容，与以下大纲相比，《语文课程标准》更加突出了（ ）。
A :
时代化
B :
互动化
C :
基础性
D :
生活化
E :
连贯性
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A B C D E
五、单选题 （共10题，共40分）
得分：40分
1、
“观察—表达”的学习方式主要安排在（ ）。
A :
低年级
B :
高年级
C :
二年级和五年级
D :
四年级和六年级
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
2、
“语文”课程正式定名的年份是（ ）。
A :
1949年
B :
1950年
C :
1933年
D :
1921年
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： C
3、
小学一至二年级，要求学生课外阅读总量不少于（ ）。
A :
2万字
B :
3万字
C :
4万字
D :
5万字
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： D
4、
规定语文学科的课程性质、课程目标、内容目标等的教学指导性文件是（ ）。
A :
课程标准
B :
教学计划
C :
教学大纲
D :
教育法
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
5、
语文课程标准提出：小学阶段认识常用汉字的数量是（ ）。
A :
3000个左右
B :
2500个左右
C :
3500个左右
D :
2000个左右
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
6、
关于电子问卷说法不正确的是（ ）。
A :
是一种基于网络搜集研究材料的一种调查手段
B :
电子问卷发放范围广，没有地域限制，发放成本低
C :
电子问卷发放范围广，没有地域限制，发放成本低
D :
电子问卷发放量大，数据不易处理
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： D
7、
语文综合性学习注重（ ）。
A :
模式化的学习
B :
标准化的学习
C :
结论式的知识掌握
D :
学生全员参与与全程体验
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： D
8、
小学三至四年级，要求学生累计认识常用汉字（ ）。
A :
2500个
B :
2300个
C :
2100个
D :
2000个以下
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
9、
九年义务教育阶段，语文约占总课时的（ ）。
A :
18％—20％
B :
20％—22％
C :
23％—25％
D :
26％
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
10、
决定课程地位的因素是（ ）。
A :
课程内容
B :
课程结构
C :
课程性质
D :
课程管理
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： C
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